Неодендизм

​Обрети своё мужество
2. Этапы психологического взросления

Прежде чем мы взглянем на мужество и мировоззрение эмоционально зрелых людей, тебе необходимо знать об этапах взросления каждого человека.

Выделяют 3 ключевых периода:

1) Ребёнок — психологический возраст нарциссов. Ребёнку известны только удовольствие и боль, он всегда старается избежать второго — чтобы получить первое.

Ребёнок эгоцентричен, эгоистичен, не учитывает потребности других людей — и требует внимания к себе, полностью игнорируя мир вокруг себя. Он требует и берёт, но не считает, что должен отдавать что-то взамен.

Ему характерны стремление к величию и восприятие отношений как борьбу за власть; самооценка резко колеблется между «я лучший» и «я худший».

2) Подросток — возраст, на котором останавливается большинство населения. О нём и идёт речь, когда мы подразумеваем вечных юношей.

Подростки действуют, стремясь к социальному одобрению и оформляя «скрытые контракты» — когда какое-либо действие, подаваемое за добродетель, выполняется из корыстных побуждений. Юноша формируется на основе мнений других о себе.

Также ему свойственен прагматизм во всех частях жизни. Для подростка отношения — это исполнение определённых функций с обеих сторон, что подразумевает и контракты: «Если я тебя люблю, значит, ты должен любить меня; если я с тобой дружу, значит, ты должен дружить со мной; если я тебе что-то сделал хорошо, значит, ты должен что-то сделать и мне хорошо». При этом у них отсутствует стойкая система ценностей, они поддаются импульсам и ведомы «выгодой и своим счастьем».

Главная проблема подростка состоит в том, что он ещё не знает своего места в этом мире и всеми силами пытается найти себя. Однако это проистекает из другой беды: на этом этапе человек не готов отказаться от комфорта, дабы выбраться в суровый реальный мир и начать покорять новые просторы.

Подросток поглощён фантазиями о том, как однажды он достигнет успеха, как однажды судьба ему улыбнётся — и он продемонстрирует весь свой потенциал. Перебирая одну деятельность за другой, он путается в себе всё сильнее, то устремляясь в созидание «любопытства ради», то вновь утопая в пучине саморазрушения, поддаваясь на зависимости и слабости.

Всем нам необходимо преодолеть этот этап. Во многом он и определяет, каким опытом ты будешь руководствоваться во взрослой жизни, на основе каких суждений будет строиться твоя система ценностей, и что ты будешь считать своими сильными и слабыми сторонами.

Становится очевидно: чтобы вырасти в мужчину, нужно оправиться от качеств подростка, таких как неопределённость, нерешительность, стремление к комфорту и социальному одобрению.

Неодендизм

@neo_dandy

www.tgoop.com/neo_dandy/919

8.7K viewsJul 21, 2021 at 15:00

​Обрети своё мужество
2. Этапы психологического взросления

Прежде чем мы взглянем на мужество и мировоззрение эмоционально зрелых людей, тебе необходимо знать об этапах взросления каждого человека.

Выделяют 3 ключевых периода:

1) Ребёнок — психологический возраст нарциссов. Ребёнку известны только удовольствие и боль, он всегда старается избежать второго — чтобы получить первое.

Ребёнок эгоцентричен, эгоистичен, не учитывает потребности других людей — и требует внимания к себе, полностью игнорируя мир вокруг себя. Он требует и берёт, но не считает, что должен отдавать что-то взамен.

Ему характерны стремление к величию и восприятие отношений как борьбу за власть; самооценка резко колеблется между «я лучший» и «я худший».

2) Подросток — возраст, на котором останавливается большинство населения. О нём и идёт речь, когда мы подразумеваем вечных юношей.

Подростки действуют, стремясь к социальному одобрению и оформляя «скрытые контракты» — когда какое-либо действие, подаваемое за добродетель, выполняется из корыстных побуждений. Юноша формируется на основе мнений других о себе.

Также ему свойственен прагматизм во всех частях жизни. Для подростка отношения — это исполнение определённых функций с обеих сторон, что подразумевает и контракты: «Если я тебя люблю, значит, ты должен любить меня; если я с тобой дружу, значит, ты должен дружить со мной; если я тебе что-то сделал хорошо, значит, ты должен что-то сделать и мне хорошо». При этом у них отсутствует стойкая система ценностей, они поддаются импульсам и ведомы «выгодой и своим счастьем».

Главная проблема подростка состоит в том, что он ещё не знает своего места в этом мире и всеми силами пытается найти себя. Однако это проистекает из другой беды: на этом этапе человек не готов отказаться от комфорта, дабы выбраться в суровый реальный мир и начать покорять новые просторы.

Подросток поглощён фантазиями о том, как однажды он достигнет успеха, как однажды судьба ему улыбнётся — и он продемонстрирует весь свой потенциал. Перебирая одну деятельность за другой, он путается в себе всё сильнее, то устремляясь в созидание «любопытства ради», то вновь утопая в пучине саморазрушения, поддаваясь на зависимости и слабости.

Всем нам необходимо преодолеть этот этап. Во многом он и определяет, каким опытом ты будешь руководствоваться во взрослой жизни, на основе каких суждений будет строиться твоя система ценностей, и что ты будешь считать своими сильными и слабыми сторонами.

Становится очевидно: чтобы вырасти в мужчину, нужно оправиться от качеств подростка, таких как неопределённость, нерешительность, стремление к комфорту и социальному одобрению.

Неодендизм

@neo_dandy

BY Неодендизм