NYBERGSCHOOL_AM Telegram 533
В здании школы на ул. Папазяна 248 книг; юбки легко превращаются в мантии; горлица обыкновенная — самая необыкновенная — вот некоторые результаты новой серии проектов 1-4-х классов, чьи защиты состоялись на этой неделе.

В начальной школе проекты длятся по два модуля.

Сначала педагоги делают презентации, объясняя детям цели каждого проекта: показывают, что там будет, или объясняют, зачем это может пригодиться.

Ребята выбирают несколько наиболее интересных для себя и пишут заявки в порядке приоритетности, после чего учеников распределяют по проектам с учетом их пожеланий и увлечений. 1-е классы работают отдельно в смешанных группах, а 2-4-е объединяются между собой.

На проектах уже сами дети распределяют между собой задачи в соответствии с целью, выполняют их, отмечают прогресс. Учителя помогают с тем, чтобы определить правила работы в команде, выбрать сами активности. Бывает, ребята устают от основной деятельности и тогда как-то иначе помогают. Например, следят за временем, или помогают с оформлением.

Кульминация проекта — защита, где ученики рассказывают обо всем, что удалось сделать, и отвечают на вопросы других детей и родителей.

Перечень проектов, которые ребята защитили на этой неделе, — в карточках.

🌫О проектной деятельности в прошлом учебном году (Анна Митева, академический директор)

Новости школы: @nybergschool_am
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



tgoop.com/nybergschool_am/533
Create:
Last Update:

В здании школы на ул. Папазяна 248 книг; юбки легко превращаются в мантии; горлица обыкновенная — самая необыкновенная — вот некоторые результаты новой серии проектов 1-4-х классов, чьи защиты состоялись на этой неделе.

В начальной школе проекты длятся по два модуля.

Сначала педагоги делают презентации, объясняя детям цели каждого проекта: показывают, что там будет, или объясняют, зачем это может пригодиться.

Ребята выбирают несколько наиболее интересных для себя и пишут заявки в порядке приоритетности, после чего учеников распределяют по проектам с учетом их пожеланий и увлечений. 1-е классы работают отдельно в смешанных группах, а 2-4-е объединяются между собой.

На проектах уже сами дети распределяют между собой задачи в соответствии с целью, выполняют их, отмечают прогресс. Учителя помогают с тем, чтобы определить правила работы в команде, выбрать сами активности. Бывает, ребята устают от основной деятельности и тогда как-то иначе помогают. Например, следят за временем, или помогают с оформлением.

Кульминация проекта — защита, где ученики рассказывают обо всем, что удалось сделать, и отвечают на вопросы других детей и родителей.

Перечень проектов, которые ребята защитили на этой неделе, — в карточках.

🌫О проектной деятельности в прошлом учебном году (Анна Митева, академический директор)

Новости школы: @nybergschool_am

BY Nyberg School Armenia













Share with your friend now:
tgoop.com/nybergschool_am/533

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Earlier, crypto enthusiasts had created a self-described “meme app” dubbed “gm” app wherein users would greet each other with “gm” or “good morning” messages. However, in September 2021, the gm app was down after a hacker reportedly gained access to the user data. Healing through screaming therapy Write your hashtags in the language of your target audience. Members can post their voice notes of themselves screaming. Interestingly, the group doesn’t allow to post anything else which might lead to an instant ban. As of now, there are more than 330 members in the group. Users are more open to new information on workdays rather than weekends.
from us


Telegram Nyberg School Armenia
FROM American