tgoop.com/psy_mom/170
Last Update:
До 1,5 лет есть еще более "тонкое" деление на фазы развития ребёнка.
Распишу кратко, но если кому-то станет интересно подробнее узнать про определенную фазу, маякните в комментариях, запишу подкаст.
Аутистическая фаза.
Ребенок родился физически, но психологически- пока нет.
Он не различает себя и внешний мир, он будто находится еще в утробе матери.
Это период можно еще назвать "донашиванием" ребенка.
Непосредственная задача ребенка в этот период – это адаптироваться к новому миру.
Фаза симбиоза.
В это время формируется диада мать-дитя, которая будет существовать еще длительное время.
Для младенца он и его мать в это время представляют одно целое. Мать становится продолжением, дополнительным Я ребенка, это предохраняет психику ребенка от перегрузки.
Если мать испытывает чувство умиления, нежности, когда смотрит на своего ребенка, а ребенок при этом гулит, улыбается в ответ, в этот момент пробуждается его Я, его ощущение себя как такового.
Если мать смотрит холодно, или зло, или постоянно тревожится, то это чувство собственного Я у ребенка исчезает.
С 4-5/6 месяцев.
Фаза сепарации-индивидуации.
Происходит постепенное отделение от матери.
Мать для ребенка становится все более различимой, отделимой от него.
С 6/7-8 месяцев.
Ребенок как бы знакомится с матерью более тщательно, черта за чертой, проводит различие между матерью и другими людьми.
В это же время появляется «тревога на незнакомцев».
В этом же возрасте ребенка привлекают переходные объекты. Это вещи или игрушки, которые должны быть мягкими, теплыми на ощупь. Но главное, они должны пахнуть телом матери. Переходные объекты являются временными заменителями материнского тела.
8-18 месяцев.
Стадия зеркала.
Важным аспектом здесь является использование зеркала как инструмента для самопознания, формирования Я.
Посредством зеркала ребенок открывает для себя собственное лицо, собственное тело.
Когда ребенок смотрит в зеркало, он видит свое отражение и начинает осознавать, что это – его собственный образ.
7/8-18 месяцев.
Практикование.
В это время ребенок начинает постепенно понимать свою отдельность от матери и ощущать себя индивидуальным существом.
Пока мать и дитя были, по сути, слитным созданием в психике ребенка, ему не было нужды устанавливать какую-либо связь с объектом. Он был ей, она была им.
В это время формируется оптимальная дистанция, на которой ребенок может спокойно находится вдали от матери.
Дети учатся подзаряжаться от матери посредством зрения и слуха.
Далее расскажу про следующий этап развития ребёнка- с 1.5 до 3 лет.