Роман Газенко. Избранное

Роман Газенко в студии программы "Серебряный Дождь" 9 декабря 2020 года

Жизнь — это не черновик, мы её проживаем набело

- Человек обязан содержать своё тело здоровым для того, чтобы его сознание, разум и дух были здоровыми, чтобы он мог реализоваться как человек и выполнить свою основную задачу.

- Информационные технологии заставляют каждого человека отвечать на вопрос: он приложение к технологии, к гаджету или он им пользуется? Человек решает если он объект или субъект этих отношений.

- Мозг человека формируется на основании лингвистических категорий и условий. На основании языка формируется два вида речевой деятельности: активная и пассивная. Если активный запас у человека снижен, то он становится объектом манипуляции: у него телефон, гаджет планшет, компьютер становится не инструментом реализации его намерений, а инструментом влияния на него, и тут речь идёт о цифровом рабстве.

- Немцы провели очень серьёзное масштабное социологическое исследование среди детей и подростков и забили тревогу. Они выяснили интересную вещь: школьники боятся мечтать, боятся будущего. Они переселились в виртуальную реальность, живут в сети, а в реальности боятся строить планы.

- Когда ребёнку дали таблетку абстрактного мышления в виде игр, в виде сетевого общения, которое является сетевым разобщением, он становятся продуктом фабрики социопатов, лишающие себя определенного горизонта проектности.

- Нельзя всё время уповать на государство и ждать, когда оно решит проблемы наших детей: наши дети нам этого не простят. Мы, как родители, всё время должны стимулировать мечты ребёнка, спрашивать, а что ты будешь делать завтра, через год? Необходимо дать ребёнку возможность не бояться смотреть в будущее.

- Наша жизнь, когда мы её привязываем к цифре, выхолащивается. Человек боится остаться наедине с собой.

- Дети не понимают, что в реальной жизни есть боль, есть ответственность, что после Game Over нельзя перезагрузиться ещё раз и повторить то же самое. Жизнь — это не черновик, мы её проживаем набело.

- Надо признать, что наше образование — это оказание образовательных услуг, абсолютно бессмысленная история, потому что она не даёт гарантии и возможности трудоустройства. Образованием своих детей необходимо заниматься самим.

https://www.youtube.com/watch?v=XGDUVrWTjiU

YouTube

ОФИЦЕР ГРУ - ИНТЕРВЬЮ / Роман Газенко на СЕРЕБРЯНОМ ДОЖДЕ. КРАСНОЯРСК

РОМАН ГАЗЕНКО. Интервью о здоровье, как прийти в себя, воспитании детей, влиянии современных технологий на общественное сознание, о системе образования.

www.tgoop.com/rgazenko/79

1.3K viewsJun 8 at 11:49

Роман Газенко в студии программы "Серебряный Дождь" 9 декабря 2020 года

Жизнь — это не черновик, мы её проживаем набело

- Человек обязан содержать своё тело здоровым для того, чтобы его сознание, разум и дух были здоровыми, чтобы он мог реализоваться как человек и выполнить свою основную задачу.

- Информационные технологии заставляют каждого человека отвечать на вопрос: он приложение к технологии, к гаджету или он им пользуется? Человек решает если он объект или субъект этих отношений.

- Мозг человека формируется на основании лингвистических категорий и условий. На основании языка формируется два вида речевой деятельности: активная и пассивная. Если активный запас у человека снижен, то он становится объектом манипуляции: у него телефон, гаджет планшет, компьютер становится не инструментом реализации его намерений, а инструментом влияния на него, и тут речь идёт о цифровом рабстве.

- Немцы провели очень серьёзное масштабное социологическое исследование среди детей и подростков и забили тревогу. Они выяснили интересную вещь: школьники боятся мечтать, боятся будущего. Они переселились в виртуальную реальность, живут в сети, а в реальности боятся строить планы.

- Когда ребёнку дали таблетку абстрактного мышления в виде игр, в виде сетевого общения, которое является сетевым разобщением, он становятся продуктом фабрики социопатов, лишающие себя определенного горизонта проектности.

- Нельзя всё время уповать на государство и ждать, когда оно решит проблемы наших детей: наши дети нам этого не простят. Мы, как родители, всё время должны стимулировать мечты ребёнка, спрашивать, а что ты будешь делать завтра, через год? Необходимо дать ребёнку возможность не бояться смотреть в будущее.

- Наша жизнь, когда мы её привязываем к цифре, выхолащивается. Человек боится остаться наедине с собой.

- Дети не понимают, что в реальной жизни есть боль, есть ответственность, что после Game Over нельзя перезагрузиться ещё раз и повторить то же самое. Жизнь — это не черновик, мы её проживаем набело.

- Надо признать, что наше образование — это оказание образовательных услуг, абсолютно бессмысленная история, потому что она не даёт гарантии и возможности трудоустройства. Образованием своих детей необходимо заниматься самим.

https://www.youtube.com/watch?v=XGDUVrWTjiU

BY Роман Газенко. Избранное