SBU_PSYCHOLOGY_ASSOCIATION Telegram 2078
خوشحالم که در این دوره به عنوان دبیر در کنار تیم بزرگ انجمن علمی دانشجویی روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی بودم.

در بدو ورود به دانشکده روان‌شناسی و علوم‌تربیتی، پریرخ دادستان جزو اولین بزرگانی بودند که از نسل‌های بسیار دور به من در دانشکده زنده مانده و به دانشجویان معرفی می‌شدند. با جست‌وجو درباره ایشان با نوشته‌ای مواجه شدم که در فصلنامه <روان‌شناسی تحولی: روان‌شناسان ایرانی> چاپ شده بود. عنوان نوشته <توهم یا واقعیت؟> بود. آیا مسیر رشته روان‌شناسی در کشور ما رو به قهقراست؟ دوراهی توهم یا واقعیت را ایشان در پاسخ به این سوال بیش از ۱۵ سال پیش مطرح کرده بودند.

جدای از این مساله که پاسخ به این سوال چه باشد، چراغ انجمنی که سال‌ها خاموش مانده بود با تلاش گروهی روشن شد و امیدواریم که در ادامه مسیر پویایی این مجموعه دانشجویی صرفا تابعی از پویایی دانشجویان حاضر نباشد و بتواند هویت و زیست مستقل خود را تثبیت کند.

ورای برگزاری نشست و سمینار و کارگاه آموزشی و الخ، ما در این دوره به دنبال شناسایی مسائل اصلی در رشته روان‌شناسی و عمل و اقدام در چهارچوب قواعد و در راستای مسئولیت اجتماعی انجمن بودیم. <چالش‌های اخلاقی پنهان در اتاق درمان>، <اولین دوره مسابقات ملی دانشجویی سای‌تاک (PsyTalk)>، <فرصت‌ها و چالش‌های بیمه خدمات روان‌شناسی> و <آیا ما برده ژن‌هایمان هستیم؟> برای ما معنای چیزی بیش‌ از یک دورهمی، یک دوره آموزشی کوتاه و یک قاب را داشت. جدای از تمامی شاخص‌های کمی و کیفی موجود، ایجاد احساس عاملیت در دانشجویان در مقابل ادراک درماندگی آموخته‌شده از جمله اهداف ما بود و افزایش تعداد نامزدهای انتخابات و برگزاری انتخابات برای این انجمن پس از سال‌ها بیانگر روشن شدن شمعی درون دانشجویان برای انجام فعالیت‌های علمی اجرایی بود.

انجمن علمی دانشجویی بیش از آنکه زمین اجرا باشد زمین تمرینی است با منابع محدود و فضای رقابت‌زا. در این زمین پویایی چالش را به دنبال دارد و انجمن به دنبال پویایی چالش‌‌هایی داشت؛ ولیکن با حمایت‌های بخش‌‌های مختلف دانشگاه شهید بهشتی از جمله ریاست دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، اساتید همکار گروه آموزشی روان‌شناسی، معاونت فرهنگی و اجتماعی و تمامی عزیزان در سایر واحدها، در بستر گفت‌و‌گو، مقابله‌ با چالش‌ها همواره مساله‌مدار بود.

در پایان قدردان تمامی دانشجویان و دانش‌آموختگان و اساتید همکار اهل و صاحب فکر، روسای محترم دانشکده روان‌شناسی و علوم‌تربیتی و پژوهشکده علوم‌شناختی و مغز، استاد مشاور انجمن، معاونت محترم فرهنگی و اجتماعی، سایر واحدهای همکار در دانشگاه و خبرگزاری‌های ایسنا و دانا برای همراهی انجمن در این دوره هستم و برای دوره هفدهم که متشکل از دانشجویانی با استعداد و تلاشگر است آرزوی موفقیت دارم‌.

فاطمه کدخدارستم
دبیر شانزدهمین دوره انجمن علمی دانشجویی روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی


🔵 @sbu_psychology_association
🟣http://instagram.com/psy_sbu



tgoop.com/sbu_psychology_association/2078
Create:
Last Update:

خوشحالم که در این دوره به عنوان دبیر در کنار تیم بزرگ انجمن علمی دانشجویی روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی بودم.

در بدو ورود به دانشکده روان‌شناسی و علوم‌تربیتی، پریرخ دادستان جزو اولین بزرگانی بودند که از نسل‌های بسیار دور به من در دانشکده زنده مانده و به دانشجویان معرفی می‌شدند. با جست‌وجو درباره ایشان با نوشته‌ای مواجه شدم که در فصلنامه <روان‌شناسی تحولی: روان‌شناسان ایرانی> چاپ شده بود. عنوان نوشته <توهم یا واقعیت؟> بود. آیا مسیر رشته روان‌شناسی در کشور ما رو به قهقراست؟ دوراهی توهم یا واقعیت را ایشان در پاسخ به این سوال بیش از ۱۵ سال پیش مطرح کرده بودند.

جدای از این مساله که پاسخ به این سوال چه باشد، چراغ انجمنی که سال‌ها خاموش مانده بود با تلاش گروهی روشن شد و امیدواریم که در ادامه مسیر پویایی این مجموعه دانشجویی صرفا تابعی از پویایی دانشجویان حاضر نباشد و بتواند هویت و زیست مستقل خود را تثبیت کند.

ورای برگزاری نشست و سمینار و کارگاه آموزشی و الخ، ما در این دوره به دنبال شناسایی مسائل اصلی در رشته روان‌شناسی و عمل و اقدام در چهارچوب قواعد و در راستای مسئولیت اجتماعی انجمن بودیم. <چالش‌های اخلاقی پنهان در اتاق درمان>، <اولین دوره مسابقات ملی دانشجویی سای‌تاک (PsyTalk)>، <فرصت‌ها و چالش‌های بیمه خدمات روان‌شناسی> و <آیا ما برده ژن‌هایمان هستیم؟> برای ما معنای چیزی بیش‌ از یک دورهمی، یک دوره آموزشی کوتاه و یک قاب را داشت. جدای از تمامی شاخص‌های کمی و کیفی موجود، ایجاد احساس عاملیت در دانشجویان در مقابل ادراک درماندگی آموخته‌شده از جمله اهداف ما بود و افزایش تعداد نامزدهای انتخابات و برگزاری انتخابات برای این انجمن پس از سال‌ها بیانگر روشن شدن شمعی درون دانشجویان برای انجام فعالیت‌های علمی اجرایی بود.

انجمن علمی دانشجویی بیش از آنکه زمین اجرا باشد زمین تمرینی است با منابع محدود و فضای رقابت‌زا. در این زمین پویایی چالش را به دنبال دارد و انجمن به دنبال پویایی چالش‌‌هایی داشت؛ ولیکن با حمایت‌های بخش‌‌های مختلف دانشگاه شهید بهشتی از جمله ریاست دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، اساتید همکار گروه آموزشی روان‌شناسی، معاونت فرهنگی و اجتماعی و تمامی عزیزان در سایر واحدها، در بستر گفت‌و‌گو، مقابله‌ با چالش‌ها همواره مساله‌مدار بود.

در پایان قدردان تمامی دانشجویان و دانش‌آموختگان و اساتید همکار اهل و صاحب فکر، روسای محترم دانشکده روان‌شناسی و علوم‌تربیتی و پژوهشکده علوم‌شناختی و مغز، استاد مشاور انجمن، معاونت محترم فرهنگی و اجتماعی، سایر واحدهای همکار در دانشگاه و خبرگزاری‌های ایسنا و دانا برای همراهی انجمن در این دوره هستم و برای دوره هفدهم که متشکل از دانشجویانی با استعداد و تلاشگر است آرزوی موفقیت دارم‌.

فاطمه کدخدارستم
دبیر شانزدهمین دوره انجمن علمی دانشجویی روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی


🔵 @sbu_psychology_association
🟣http://instagram.com/psy_sbu

BY انجمن علمی روان‌شناسی شهید بهشتی


Share with your friend now:
tgoop.com/sbu_psychology_association/2078

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Telegram Channels requirements & features Polls With the administration mulling over limiting access to doxxing groups, a prominent Telegram doxxing group apparently went on a "revenge spree." A vandalised bank during the 2019 protest. File photo: May James/HKFP. The group’s featured image is of a Pepe frog yelling, often referred to as the “REEEEEEE” meme. Pepe the Frog was created back in 2005 by Matt Furie and has since become an internet symbol for meme culture and “degen” culture.
from us


Telegram انجمن علمی روان‌شناسی شهید بهشتی
FROM American