Статистика и R в науке и аналитике

Опубликовала первое видео на ютубе, посвященное истории языка R, и ответу на животрепещущий вопрос*, почему в сообществе принято использовать оператор <-, а не =. Планируется записать ~15 видео по R и примерно столько же по статистике, так что подписывайтесь, все будет опубликовано здесь.

По результатам опроса 66% подписчиков канала используют оператор <-, что в целом неудивительно, скорее меня озадачило использование обоих операторов одновременно (почему - смотрите в видео).

Комментарии, пожелания, замечания приветствуются здесь или на ютубе, список тем будет опубликован чуть позже.

*примерно раз в месяц в биоинформатических чатах появляется обсуждение, чем же <- лучше =

#R #youtube

YouTube

R1 - История языка R

В этом видео рассматриваем историю и особенности языка R, а также почему используют оператор ←, а не =
Также прикрепляю список источников для изучения R:
1) R4DataScience (https://r4ds.hadley.nz/)
2) Advanced R (https://adv-r.hadley.nz/)
3) Анализ данных…

www.tgoop.com/stats_for_science/78

3.7K viewsElena, Sep 25, 2023 at 15:15

Опубликовала первое видео на ютубе, посвященное истории языка R, и ответу на животрепещущий вопрос*, почему в сообществе принято использовать оператор <-, а не =. Планируется записать ~15 видео по R и примерно столько же по статистике, так что подписывайтесь, все будет опубликовано здесь.

По результатам опроса 66% подписчиков канала используют оператор <-, что в целом неудивительно, скорее меня озадачило использование обоих операторов одновременно (почему - смотрите в видео).

Комментарии, пожелания, замечания приветствуются здесь или на ютубе, список тем будет опубликован чуть позже.

*примерно раз в месяц в биоинформатических чатах появляется обсуждение, чем же <- лучше =

#R #youtube

BY Статистика и R в науке и аналитике