tgoop.com/youngsquids/26
Last Update:
СОДЕРЖАНИЕ КАНАЛА
Уровень 0
→ Урок 1. Правила игры
→ Урок 2. Учиться, учиться и еще раз учиться
→ Урок 3. Ставка дисконтирования
→ Урок 4. Синтез предыдущих трех уроков
Уровень 1
→ Урок 5. Ресурс. Имущество. Присваиватели
→ Урок 6. Базовый алгоритм деления общего ресурса
→ Урок 7. Границы ресурса. Четко определенное членство
→ Урок 8. Парадокс Гарретта Хардина. Теория групп Мансура Олсона
→ Урок 9. Институции. Поставка институций: постановка проблемы
→ Урок 10. «Правила игры»: Нормы де-факто и нормы де-юре. Понятия и соотношение
Уровень 2
→ Урок 11. Глобальное правило «Победитель получает все». Соподчиненность правил
→ Урок 12. Раздел и деление общего ресурса. Формальные и неформальные нормы и правила
→ Урок 13. «Анатомия» институций
Уровень 3
→ Урок 14. Основы легитимности коллективных решений
→ Урок 15. Легитимные решения «в большом коллективе»
→ Урок 16. «Вес» («сила») голоса
→ Урок 17. Информация и институциональный выбор
→ Урок 18. Процедурные правила при институциональном выборе
…продолжение следует…
Статьи
→ Г. Хардин. «Трагедия общего»
→ О. Катигробова. Сущностная характеристика понятий «институт» и «институция» в теории инноваций
→ С. Капица. История десяти миллиардов
→ Д. С. Уилсон. Провальная экономика: тирания математики и порабощение неправильной теорией
→ Д. С. Уилсон. Женщина, которая спасла экономику от катастрофы
Книги
→ А. Макаренко. «Педагогическая поэма»
→ В. Стороженко. «Самая мелкая мелочь»
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
BY Школа юного Кальмара
Share with your friend now:
tgoop.com/youngsquids/26