За спичками 🇫🇮

KAIPO

В августе началась и моя учеба тоже. Если всё пройдёт по плану - я стану KAIPO. Звучит, конечно, как kaipaus (тоска, скука, хе-хе), но на самом деле это сокращённое название моей будущей профессии, которое мне никогда не прочитать и не выучить: Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjaaja.

Официально можно перевести как "Руководитель учебного процесса и руководитель утренней и вечерней деятельности".

В общем, это человек, который... помогает детям на уроках, водит их на обеды, организует продлёнку, решает всякие детские проблемы (потерял кепку, Маша меня обижает, хочу спать, почему мама за мной не пришла?) и, конечно, профессионально клеит пластыри.

Пока у нас была довольно скучная орг. неделя из которой я узнала три вещи:

💡теперь я студент со скидками (после дождичка по четвергам)
💡 Теории будет в три раза меньше, чем практики (Здравствуй, начальная школа!), а работы в классе в три раза меньше, чем самостоятельной.
💡 Будут дополнительные уроки проф. финского, гигиенический паспорт, законы, курсы первой помощи и курсы ОБЖ. Что, я считаю, в жизни пригодится =)

Ну и основная программа тоже видится интересной: курс педагогики и разнообразные руководства по руководству детьми, курс "Помощь детям, нуждающимся в поддержке обучения (от языка и СДВГ до диабета и нарушений подвижности), курс "Развлеки детей на продленке" и курсы на выбор (в вольном переводе "Обучение через театр/рисовашки/музыку", "Научи читать по-фински", "Люди - разные. Что с этим делать?")

Кажется, что учеба будет сложной по двум причинам:

1. Моя часть профессионального образования (ammattitutkinto) - это 150 osp за 10 месяцев, что означает в добавок к 6-7 часовому учебному дню кучу чтения и эссе на финском к определенной дате.

2. Обучение на обычном (не простом) финском, несмотря на заявленный А2.2 на старте. За эти три дня уже немного тошно от словаря вроде "взгляды.. мнения.. обязательства.. взаимодействия". Первое задание, например, напиши эссе "Я - школьный помощник" и целый список вопросов, которые нужно раскрыть.

В общем, поглядим, буду делиться интересным из мира финской педагогики, отвечая на вопросы: "Почему детей в школе ничему не учат!" 😂

#заспичками_школа

www.tgoop.com/zaspichkami/531

1.3K viewsedited  Aug 10 at 14:04

KAIPO

В августе началась и моя учеба тоже. Если всё пройдёт по плану - я стану KAIPO. Звучит, конечно, как kaipaus (тоска, скука, хе-хе), но на самом деле это сокращённое название моей будущей профессии, которое мне никогда не прочитать и не выучить: Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjaaja.

Официально можно перевести как "Руководитель учебного процесса и руководитель утренней и вечерней деятельности".

В общем, это человек, который... помогает детям на уроках, водит их на обеды, организует продлёнку, решает всякие детские проблемы (потерял кепку, Маша меня обижает, хочу спать, почему мама за мной не пришла?) и, конечно, профессионально клеит пластыри.

Пока у нас была довольно скучная орг. неделя из которой я узнала три вещи:

💡теперь я студент со скидками (после дождичка по четвергам)
💡 Теории будет в три раза меньше, чем практики (Здравствуй, начальная школа!), а работы в классе в три раза меньше, чем самостоятельной.
💡 Будут дополнительные уроки проф. финского, гигиенический паспорт, законы, курсы первой помощи и курсы ОБЖ. Что, я считаю, в жизни пригодится =)

Ну и основная программа тоже видится интересной: курс педагогики и разнообразные руководства по руководству детьми, курс "Помощь детям, нуждающимся в поддержке обучения (от языка и СДВГ до диабета и нарушений подвижности), курс "Развлеки детей на продленке" и курсы на выбор (в вольном переводе "Обучение через театр/рисовашки/музыку", "Научи читать по-фински", "Люди - разные. Что с этим делать?")

Кажется, что учеба будет сложной по двум причинам:

1. Моя часть профессионального образования (ammattitutkinto) - это 150 osp за 10 месяцев, что означает в добавок к 6-7 часовому учебному дню кучу чтения и эссе на финском к определенной дате.

2. Обучение на обычном (не простом) финском, несмотря на заявленный А2.2 на старте. За эти три дня уже немного тошно от словаря вроде "взгляды.. мнения.. обязательства.. взаимодействия". Первое задание, например, напиши эссе "Я - школьный помощник" и целый список вопросов, которые нужно раскрыть.

В общем, поглядим, буду делиться интересным из мира финской педагогики, отвечая на вопросы: "Почему детей в школе ничему не учат!" 😂

#заспичками_школа

BY За спичками 🇫🇮