tgoop.com/Dzerzhinsk_blackhole/13316
Last Update:
👩🏫Учителя русского языка и литературы школы №7 Дзержинска рассказали о скором конце школьного образования в России.
(окончание, начало здесь, продолжение здесь)
6. Учебный процесс
Главная задача школы и учителя – учить. В настоящее время эта задача не решается и не выполнима. Во время уроков проводятся любые мероприятия, не связанные с учебными действиями. Школьный тур предметных олимпиад длится с конца сентября! по начало ноября. Начинается это действо с 12.00, значит, два урока в отдельных классах будут сниматься. Затем начинаются муниципальные туры в разных школах – в день проведения олимпиады не учится вся школа.
Психологический центр забирает учащихся на 3 дня на психологические тренинги. Центр занятости – на ярмарки профессий. Центры дополнительного образования – на свои мероприятия. А ещё «Проекторию» надо показать, срочно тесты по финансовой грамотности пройти. В ДКХ на концерте присутствовать и Социально-Психологическое Тестирование пройти.
Это далеко не полный перечень всего того, что делается в святое урочное время.
Ученики не учатся. Учитель не учит.
7. Пушкинская карта
Замечательное начинание, проклинаемое учителями. За использование Пушкинской карты учеником отвечает учитель!!! Каждую неделю учитель обязан отчитываться, сколько человек приобрели карту (по достижении 14 лет это необходимо), сколько воспользовались (в сводной ведомости 16 столбцов!) Недавно учителя должны были вспомнить и предоставить данные за прошлый год, хотя в прошлом году они это уже делали.
8. Устный экзамен по русскому языку в 9 классе и итоговое сочинение (придуманное госпожой Солженицыной) в 11 абсолютно бесполезны.
Четыре учебных дня вычеркнуты из образовательного процесса (2 - на репетицию, 2- на экзамен). Ничего не проверяют эти экзамены, т.к. сдаются и пишутся по шаблону. Требуют быстрой проверки (день на проверку) и огромного количества сопроводительных документов: на экзамене по русскому языку на каждого отвечающего оформляется по 4 протокола. По результатам написания сочинения требуется анализ, на составление которого уходят сутки работы завуча. Что потом происходит с этими бумагами, никому не известно!
Та же картина – на ОГЭ и ЕГЭ.
В настоящее время проверку ОГЭ по русскому языку перевели в цифровой формат. По опыту скажу: это невозможно делать качественно. Снова обман!
И перевод ОГЭ по информатике в цифровой формат вызвал стресс у не готовых к нему выпускников и преподавателей, не имеющих отношения к информатике и вынужденных быть организаторами в аудиториях, а значит, ответственными за проведение экзамена.
В 2022 году А. Савватеев и его команда сформулировали Доктрину русской (отечественной) школы. Писали Открытое письмо Президенту Российской Федерации – Манифест спасения массовой школы. В настоящее время эти люди продолжают свою деятельность.
Заканчивается 2024 год. Неужели невозможно предпринимать меры для спасения школы?? Словесной борьбы недостаточно, но и молчать невозможно!
