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UGC NET SET PAPER 1
PROFESSOR ADDA NOTES BOOKLET

Q. Which body sets standards for technical education programs in India? / भारत में तकनीकी शिक्षा कार्यक्रमों के लिए मानक निर्धारित करने वाली संस्था कौन-सी है?
a) AICTE
b) UGC
c) NCTE
d) NAAC

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Correct answer: a) AICTE — All India Council for Technical Education.

🔸 Role & mandate / भूमिका: AICTE is the statutory body responsible for planning, formulation and maintenance of norms & standards for technical education (engineering, management, pharmacy, architecture, etc.) in India. / AICTE वह संस्थान है जो भारत में तकनीकी शिक्षा (इंजीनियरिंग, मैनेजमेंट, फार्मेसी, आर्किटेक्चर आदि) के मानक तय करने, नियोजन व नीतियाँ बनवाने का काम करता है।
🔸 Approval & affiliations / स्वीकृति व नियंत्रण: AICTE gives approval to start new technical institutions/courses and lays down minimum infrastructure, faculty and curriculum norms. / नए टेक्निकल कॉलेज/कोर्स की अनुमति (approval) और न्यूनतम इंफ्रास्ट्रक्चर, फैकल्टी व पाठ्यक्रम के मानक निर्धारित करना AICTE का कार्य है।
🔸 Quality frameworks / गुणवत्ता फ्रेमवर्क: AICTE issues model curricula, conducts periodic reviews and promotes quality-enhancement measures specific to technical education. / यह तकनीकी शिक्षा के लिए मॉडल पाठ्यक्रम जारी करता है, समय-समय पर समीक्षा करता है और गुणवत्ता सुधार के प्रयास संचालित करता है।
🔸 Scope limited to technical / कार्यक्षेत्र का दायरा: AICTE का अधिकार तकनीकी/पेशेवर कोर्सों तक सीमित है—यह सामान्य विश्वविद्यालयों के समग्र शैक्षिक मानदंड (जो UGC के अंतर्गत आते हैं) पर सीधे शासन नहीं करता। / AICTE का फोकस तकनीकी पाठ्यक्रमों पर है; सामान्य शैक्षिक संस्थानों के लिए UGC अलग भूमिका निभाता है।

Option analysis/विकल्पों का विश्लेषण:
🔸 a) AICTE — Correct / सही: Specifically mandated to set standards for technical education programs, approve technical institutions and prescribe curricula/norms. / टेक्निकल शिक्षा के मानक तय करने, संस्थाएँ मंजूर करने व पाठ्यक्रम निर्देशित करने का कानूनन दायित्व AICTE का है।
🔸 b) UGC — Incorrect / गलत: UGC (University Grants Commission) regulates and funds universities and sets standards for higher education broadly, but technical professional program-specific standards are primarily the remit of AICTE. / UGC विश्वविद्यालयों के सामान्य मानक व ग्रांट के लिए ज़िम्मेदार है—पर तकनीकी कोर्सों के विशेष मानक का मुख्य उत्तरदायित्व AICTE का है।
🔸 c) NCTE — Incorrect / गलत: NCTE (National Council for Teacher Education) deals only with teacher education (B.Ed., D.El.Ed. आदि), not general technical programs. / NCTE सिर्फ शिक्षक प्रशिक्षण संबंधी कोर्सों के मानक देखता है, तकनीकी शिक्षा के लिए नहीं।
🔸 d) NAAC — Incorrect / गलत: NAAC (National Assessment and Accreditation Council) assesses and accredits higher education institutions for quality, but it does not set the technical program standards the way AICTE prescribes norms and approvals. / NAAC संस्थानों की गुणवत्ता मूल्यांकन व मान्यता करता है पर तकनीकी पाठ्यक्रमों के मानदंड तय करने व अनुमति देने का मुख्य काम AICTE का है।

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a) AICTE
b) UGC
c) NCTE
d) NAAC

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🔸 Role & mandate / भूमिका: AICTE is the statutory body responsible for planning, formulation and maintenance of norms & standards for technical education (engineering, management, pharmacy, architecture, etc.) in India. / AICTE वह संस्थान है जो भारत में तकनीकी शिक्षा (इंजीनियरिंग, मैनेजमेंट, फार्मेसी, आर्किटेक्चर आदि) के मानक तय करने, नियोजन व नीतियाँ बनवाने का काम करता है।
🔸 Approval & affiliations / स्वीकृति व नियंत्रण: AICTE gives approval to start new technical institutions/courses and lays down minimum infrastructure, faculty and curriculum norms. / नए टेक्निकल कॉलेज/कोर्स की अनुमति (approval) और न्यूनतम इंफ्रास्ट्रक्चर, फैकल्टी व पाठ्यक्रम के मानक निर्धारित करना AICTE का कार्य है।
🔸 Quality frameworks / गुणवत्ता फ्रेमवर्क: AICTE issues model curricula, conducts periodic reviews and promotes quality-enhancement measures specific to technical education. / यह तकनीकी शिक्षा के लिए मॉडल पाठ्यक्रम जारी करता है, समय-समय पर समीक्षा करता है और गुणवत्ता सुधार के प्रयास संचालित करता है।
🔸 Scope limited to technical / कार्यक्षेत्र का दायरा: AICTE का अधिकार तकनीकी/पेशेवर कोर्सों तक सीमित है—यह सामान्य विश्वविद्यालयों के समग्र शैक्षिक मानदंड (जो UGC के अंतर्गत आते हैं) पर सीधे शासन नहीं करता। / AICTE का फोकस तकनीकी पाठ्यक्रमों पर है; सामान्य शैक्षिक संस्थानों के लिए UGC अलग भूमिका निभाता है।

Option analysis/विकल्पों का विश्लेषण:
🔸 a) AICTE — Correct / सही: Specifically mandated to set standards for technical education programs, approve technical institutions and prescribe curricula/norms. / टेक्निकल शिक्षा के मानक तय करने, संस्थाएँ मंजूर करने व पाठ्यक्रम निर्देशित करने का कानूनन दायित्व AICTE का है।
🔸 b) UGC — Incorrect / गलत: UGC (University Grants Commission) regulates and funds universities and sets standards for higher education broadly, but technical professional program-specific standards are primarily the remit of AICTE. / UGC विश्वविद्यालयों के सामान्य मानक व ग्रांट के लिए ज़िम्मेदार है—पर तकनीकी कोर्सों के विशेष मानक का मुख्य उत्तरदायित्व AICTE का है।
🔸 c) NCTE — Incorrect / गलत: NCTE (National Council for Teacher Education) deals only with teacher education (B.Ed., D.El.Ed. आदि), not general technical programs. / NCTE सिर्फ शिक्षक प्रशिक्षण संबंधी कोर्सों के मानक देखता है, तकनीकी शिक्षा के लिए नहीं।
🔸 d) NAAC — Incorrect / गलत: NAAC (National Assessment and Accreditation Council) assesses and accredits higher education institutions for quality, but it does not set the technical program standards the way AICTE prescribes norms and approvals. / NAAC संस्थानों की गुणवत्ता मूल्यांकन व मान्यता करता है पर तकनीकी पाठ्यक्रमों के मानदंड तय करने व अनुमति देने का मुख्य काम AICTE का है।

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