Немного знаний из моих конспектов от Уилла Сторра. Часть 2.1 (про персонажа):
✍️ В персонажах нас привлекают недостатки.
✍️ Мы верим в свою реальность, считаем себя правыми, поэтому ошибаемся.
✍️ Создавая персонажа полезно представить его собственную теорию управления: каким образом он пытается контролировать мир? Какую тактику автоматически применяет при угрозе неожиданных изменений, чтобы побороть хаос? Какова его стандартная несовершенная реакция?
✍️Большая пятёрка черт: 1. Экстраверсия (высокая): коммуникабельны, уверены в себе, находятся в поисках внимания и острых ощущений. 2. Невротизм (высокий): подвержены тревоге и стеснительности, может страдать от низкой самооценки, гнева, депрессии. 3. Открытость опыту: любознательные, эмоциональные, артистичные, приветствуют новое на своём пути. 4. Доброжелательные: скромные, отзывчивые и доверчивые. При низком показателе: склонны к соревновательности и агрессии. 5. Добросовестные: порядок, дисциплина, ценят труд, долг, иерархию.
✍️Всё идёт от персонажа: цели, действия...
✍️ Проявить личность персонажей можно во всём: мыслях, диалогах, поведении в обществе, воспоминаниях, мечтах и сожалениях. Как ведут себя в пробках, что думают про Рождество, как реагируют на пчёл и т.д. Одежда, татуировки, дипломы и т.д. Вид комнаты.
✍️ Культурные нормы влияют на наше мышление (например, Европа — индивидуализм, Китай — коллективизм).
✍️ Когда наша несовершенная личность с искажённым представлением о реальности создана, мозг начинает это представление оберегать. Вместо того, чтобы учесть позицию других людей и скорректировать нашу модель мира, мозг ищет возможность отклонить все возражения.
✍️ Не каждое убеждение удостаивается нашей яростной защиты. Сражаться мы готовы за те убеждения, вокруг которых сформированы наши личность, ценности и теория управления. Эти убеждения рождают конфликт.
✍️ Конфликты позволяют протагонистам учиться и меняться.
✍️ Мы все вымышленные персонажи. Ограниченные, предвзятые, упрямые творения нашего собственного сознания. Чтобы помочь нам создать ощущение, что мы держим окружающий мир под контролем, мозг убаюкивает нас всеми неправдами.
✍️ Для создания героического самоощущения мозг изобретательно переписывает наше прошлое.
✍️ Поскольку мы изначально убеждены в своей правоте и порядочности, то совершенно логично предположить, что у нашего отторжения должна быть объективная причина. И мозг её ищет.
✍️Каждому свойственно видеть себя героем.
✍️ Насилие и жестокость вызваны причинами: 1. Жадность и амбициозность. 2. Склонность к садизму. 3. Завышенная самооценка. 4. Нравственный идеализм. 1 и 2 — ничтожно редки, 3 и 4 — создают иллюзию морального и личностного превосходства.
✍️Сюжет без персонажа не имеет смысла. Мы хотим знать, каким образом этот конкретный герой с этой конкретной историей, с этими конкретными возможностями и этими недостатками сумеет справиться с возникшей ситуацией.
✍️ Необходимы изменения на глубинном уровне (внутренний конфликт).
✍️Главный вопрос (ключевой секрет сторителлинга): кто этот человек? Персонаж: кто я такой?
Немного знаний из моих конспектов от Уилла Сторра. Часть 2.1 (про персонажа):
✍️ В персонажах нас привлекают недостатки.
✍️ Мы верим в свою реальность, считаем себя правыми, поэтому ошибаемся.
✍️ Создавая персонажа полезно представить его собственную теорию управления: каким образом он пытается контролировать мир? Какую тактику автоматически применяет при угрозе неожиданных изменений, чтобы побороть хаос? Какова его стандартная несовершенная реакция?
✍️Большая пятёрка черт: 1. Экстраверсия (высокая): коммуникабельны, уверены в себе, находятся в поисках внимания и острых ощущений. 2. Невротизм (высокий): подвержены тревоге и стеснительности, может страдать от низкой самооценки, гнева, депрессии. 3. Открытость опыту: любознательные, эмоциональные, артистичные, приветствуют новое на своём пути. 4. Доброжелательные: скромные, отзывчивые и доверчивые. При низком показателе: склонны к соревновательности и агрессии. 5. Добросовестные: порядок, дисциплина, ценят труд, долг, иерархию.
✍️Всё идёт от персонажа: цели, действия...
✍️ Проявить личность персонажей можно во всём: мыслях, диалогах, поведении в обществе, воспоминаниях, мечтах и сожалениях. Как ведут себя в пробках, что думают про Рождество, как реагируют на пчёл и т.д. Одежда, татуировки, дипломы и т.д. Вид комнаты.
✍️ Культурные нормы влияют на наше мышление (например, Европа — индивидуализм, Китай — коллективизм).
✍️ Когда наша несовершенная личность с искажённым представлением о реальности создана, мозг начинает это представление оберегать. Вместо того, чтобы учесть позицию других людей и скорректировать нашу модель мира, мозг ищет возможность отклонить все возражения.
✍️ Не каждое убеждение удостаивается нашей яростной защиты. Сражаться мы готовы за те убеждения, вокруг которых сформированы наши личность, ценности и теория управления. Эти убеждения рождают конфликт.
✍️ Конфликты позволяют протагонистам учиться и меняться.
✍️ Мы все вымышленные персонажи. Ограниченные, предвзятые, упрямые творения нашего собственного сознания. Чтобы помочь нам создать ощущение, что мы держим окружающий мир под контролем, мозг убаюкивает нас всеми неправдами.
✍️ Для создания героического самоощущения мозг изобретательно переписывает наше прошлое.
✍️ Поскольку мы изначально убеждены в своей правоте и порядочности, то совершенно логично предположить, что у нашего отторжения должна быть объективная причина. И мозг её ищет.
✍️Каждому свойственно видеть себя героем.
✍️ Насилие и жестокость вызваны причинами: 1. Жадность и амбициозность. 2. Склонность к садизму. 3. Завышенная самооценка. 4. Нравственный идеализм. 1 и 2 — ничтожно редки, 3 и 4 — создают иллюзию морального и личностного превосходства.
✍️Сюжет без персонажа не имеет смысла. Мы хотим знать, каким образом этот конкретный герой с этой конкретной историей, с этими конкретными возможностями и этими недостатками сумеет справиться с возникшей ситуацией.
✍️ Необходимы изменения на глубинном уровне (внутренний конфликт).
✍️Главный вопрос (ключевой секрет сторителлинга): кто этот человек? Персонаж: кто я такой?
Each account can create up to 10 public channels You can invite up to 200 people from your contacts to join your channel as the next step. Select the users you want to add and click “Invite.” You can skip this step altogether. Telegram desktop app: In the upper left corner, click the Menu icon (the one with three lines). Select “New Channel” from the drop-down menu. 6How to manage your Telegram channel? The visual aspect of channels is very critical. In fact, design is the first thing that a potential subscriber pays attention to, even though unconsciously.
from us
