Ακαδημία

Работы и роботы, часть 7

Отсюда мы наконец можем прийти к пониманию того почему для повсеместной роботизации нужен именно общий искусственный интеллект, как минимум сопоставимый с человеческим.

Ключевая особенность человеческого интеллекта которая отличает его допустим от интеллекта животного – его крайне высокая адаптивность.

Человек может усвоить за свою жизнь огромное количество разнообразных и разнородных знаний и навыков, в том числе на первый взгляд незначительных, даже если процесс этого усвоения он не замечает.

Такие микронавыки помимо тех что усваиваются просто с течением жизни есть и в каждой профессии. Например тот же грузчик (а это работа считающаяся максимально неквалифицированной) должен уметь проносить крупногабаритные товары которые плохо умещаются в двери, причём не повреждая ни то ни другое, что для не обладающего полноценным интеллектом робота может стать неразрешимой проблемой.

Если работодатель нанимает человека благополучно дожившего до совершеннолетия и не демонстрирующего явных признаков слабоумия, он резонно полагает что работнику достаточно разъяснить его основные обязанности, с сопутствующими второстепенными задачами и нештатными ситуациями тот разберётся или сам или при помощи старших коллег уже прошедших этот путь. Но в случае с роботами это совершенно не так: решение всех возможных граничных случаев и вспомогательных задач может быть на порядки сложнее автоматизации основной части работы, а без них весь процесс оказывается бесполезным.

www.tgoop.com/akademia_space/406

1.6K viewsedited  Oct 21, 2021 at 21:15

Работы и роботы, часть 7

Отсюда мы наконец можем прийти к пониманию того почему для повсеместной роботизации нужен именно общий искусственный интеллект, как минимум сопоставимый с человеческим.

Ключевая особенность человеческого интеллекта которая отличает его допустим от интеллекта животного – его крайне высокая адаптивность.

Человек может усвоить за свою жизнь огромное количество разнообразных и разнородных знаний и навыков, в том числе на первый взгляд незначительных, даже если процесс этого усвоения он не замечает.

Такие микронавыки помимо тех что усваиваются просто с течением жизни есть и в каждой профессии. Например тот же грузчик (а это работа считающаяся максимально неквалифицированной) должен уметь проносить крупногабаритные товары которые плохо умещаются в двери, причём не повреждая ни то ни другое, что для не обладающего полноценным интеллектом робота может стать неразрешимой проблемой.

Если работодатель нанимает человека благополучно дожившего до совершеннолетия и не демонстрирующего явных признаков слабоумия, он резонно полагает что работнику достаточно разъяснить его основные обязанности, с сопутствующими второстепенными задачами и нештатными ситуациями тот разберётся или сам или при помощи старших коллег уже прошедших этот путь. Но в случае с роботами это совершенно не так: решение всех возможных граничных случаев и вспомогательных задач может быть на порядки сложнее автоматизации основной части работы, а без них весь процесс оказывается бесполезным.

BY Ακαδημία