tgoop.com/centersefer/1143
Last Update:
Сегодня рассказываем о последней – 3-й паре – на нашей Зимней школе. Напоминаем, что ждём заявки от конкурсных участников до 22 декабря, АНКЕТА И ПОДРОБНОСТИ ЗДЕСЬ. И также будем рады видеть платных участников без строгих возрастных ограничений. Об условиях сообщим в ближайшее время, но уже принимаем заявки на платное участие по мейлу [email protected].
Итак, лекции 3-й пары.
✔️ Екатерина Белкина, м.н.с. Институт восточных рукописей РАН, ассистент кафедры семитологии и гебраистики Восточного факультета СПбГУ, Санкт-Петербург.
Мини-курс «Изобретая Раши»: испанская еврейская письменная культура до и после печатного станка».
Этот мини-курс познакомит вас с сефардской культурой письма в Средние века и раннее Новое время. Сефарды – обычно так называют именно испанских евреев – подарили еврейской книжной традиции пласт удивительной каллиграфии в средневековых рукописях и наиболее узнаваемые даже сегодня печатные шрифты. В рамках курса мы познакомимся с эстетикой средневековой книги, с «мыслями» писцов в момент создания рукописи и «бизнес-планом» первых печатников, взявших за основу именно испанские шрифты. Один из них станет «шрифтом Раши».
Для курса необходимо знать/выучить еврейский алфавит, познакомиться с тем, как выглядит шрифт Раши, знание иврита желательно, но не обязательно.
Лекция 1. «Еврейские рукописи в Испании в Средние века: что есть еврейская каллиграфия?»
Лекция 2. «Шрифт Раши или не Раши? Откуда пошел шрифт, а откуда – название»
Лекция 3. «Новое время: как рукопись стала печатной книгой и что произошло с каллиграфией?»
✔️ Елизавета Якимова, к.ист.н., научный сотрудник Отдела Израиля и еврейских общин ИВ РАН, Москва.
Мини-курс «Современный Израиль и его соседи: власть и договоры».
Принято считать, что у Израиля отсутствует внешняя политика, а есть только продолжение внутренней. Однако не справедливо ли аналогичное допущение и для его соседей? В рамках мини-курса попытаемся ответить на данный вопрос, рассмотрев отношения Израиля с непосредственным окружением (сектор Газа, ПНА, Ливан), а также региональными игроками из дальнего круга, с которыми страна в последние годы нормализовала отношения или планирует добиться дипломатического прорыва. Особое внимание уделим внутриполитическим аспектам контактов, а также их договорно-правовой базе.
Лекция 1. «Между ХАМАСтаном и ФАТХлендом»
Обсуждение конфигурации власти на палестинских территориях, возможностей политических реформ, достижения единства, ротации власти и отношений с Израилем. Быстрое чтение Соглашения «Осло I».
Лекция 2. «Хизбалло-израильская» граница».
Разговор о состоянии и перспективах ливано-израильских отношений и влиянии на них «Хизбаллы». Медленное чтение ливано-израильского договора о морской границе.
Лекция 3. «Дальние соседи: состояние и перспективы нормализации с умеренными региональными режимами».
Беседа об актуальных тенденциях в отношениях Израиля с ОАЭ, Бахрейном, Марокко и Суданом, а также перспективах нормализации с Саудовской Аравией с учетом фактора США. Краткий сравнительный анализ текстов «Соглашений Авраама».
❗️ Принимаем заявки на участие в Школе до 22 декабря 2024 г. Подробности, программа и анкета-заявка на участие – ЗДЕСЬ.
Сообщения о результатах конкурсного отбора разошлем до 27 декабря 2024 г.
❗️ Заявки на платное участие принимаем по мейлу [email protected]. Об условиях и стоимости сообщим в ближайшее время.
BY Центр «Сэфер»
Share with your friend now:
tgoop.com/centersefer/1143