Warning: mkdir(): No space left on device in /var/www/tgoop/post.php on line 37

Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/drugieru/--): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/tgoop/post.php on line 50
Другие@drugieru P.18
DRUGIERU Telegram 18
Май - традиционное время экзаменационных испытаний. Учебный год заканчивается - стресс начинается.
Как пройти этот треш с наименьшими потерями?
Как не маяться в мае?
Мы собрали самые типичные случаи триггерных проявлений, и предлагаем варианты, как выстоять и не сдаться вестникам предэкзаменационного апокалипсиса.

Итак, что напрягает?
- Страх провала и оценок
- Недостаток подготовки
- Давление окружающих (родители, учителя, сверстники)
- Низкое самооценка и неуверенность в себе

Стресс у подростка – реакция на нерешенную проблему. Стресс, как невозможность найти верное решение в ситуации или в задачке по алгебре.

Стресс – ожидание результата, который всё равно случится. Даже если делать вид, что ничего не происходит. Но надо ли «делать вид»?

Возможно, для начала надо оценить поведение не только ребёнка, но и взрослого и уже в этой связке искать варианты выхода из стресса.

Ниже 👇 предложения нашей редакции. Находим проблему – следуем алгоритму:

*Физические проявления (головные боли, проблемы со сном, плохой или чрезмерный аппетит и т.д.)* – подростковая часть нашей редакции делится результатом собственных практик: помогает учёт психологического благополучия, занятия спортом, медитацией или yoga.

*Недостаток подготовки* – скорее всего, нужна разработка плана подготовки и распределения времени.

*Давление окружающих (родители, учителя, сверстники)* – попробуй спросить себя: насколько это полезно именно для меня? Как много это будет значить для меня через год? Возьмите себе в союзники (друзья) тех, кто разделяет ваши мечты. Ещё раз: *ВАШИ* мечты.

*Низкая самооценка и неуверенность в себе* - попробуй заняться тем, что тебе действительно нравится. И пусть это получится! Вкус успеха повышает уверенность в себе. Наш редакционный состав - подростки подметили, что нужно сделать то, что долго откладывал или не делал никогда. Новый опыт укрепит стержневое ощущение «я могу!»

*Эмоциональные проявления (раздражительность, тревога, депрессия)* - а вот тут проверено: не смешивай свои действия с личностью. Даже если что-то не получилось, сделал неудачно - это не значит, что ты плохой. Необходима поддержка, понимание со стороны родителей и учителей. Кстати, иногда можно позволить «контролируемо» психануть. Нужен выброс энергии и страха. Нам больше нравится альтернатива истерики: спорт, бокс, силовые упражнения.

*Плохие результаты на экзаменах - негативное воздействие на будущее образование и карьеру* - это переживания от не случившегося. Пожалуй, необходима разработка плана подготовки и распределения времени. Работай в своём режиме. Распиши некий план на большом листе ватмана или в заметках своего телефона буквально по дням, чтоб всё успеть.
Каждый ребенок уникален. Что поможет одному – не годится другому. Помни, что всегда есть второй шанс. Ещё раз: *ВСЕГДА* есть второй шанс. Но мы попробуем с первого.

Общее: ведите дневник. Записывайте всё честно, даже зарисовывайте, как это делаем мы. Ребята из нашей редакции отмечают, что многое становится понятным, когда это оформлено в текст и прописано словами.

А когда всё останется позади, похвалите себя: ох, и досталось же нам, но мы справились. Стресс - просто эмоция, за которой можно ненадолго спрятаться, прежде чем принять решение.



tgoop.com/drugieru/18
Create:
Last Update:

Май - традиционное время экзаменационных испытаний. Учебный год заканчивается - стресс начинается.
Как пройти этот треш с наименьшими потерями?
Как не маяться в мае?
Мы собрали самые типичные случаи триггерных проявлений, и предлагаем варианты, как выстоять и не сдаться вестникам предэкзаменационного апокалипсиса.

Итак, что напрягает?
- Страх провала и оценок
- Недостаток подготовки
- Давление окружающих (родители, учителя, сверстники)
- Низкое самооценка и неуверенность в себе

Стресс у подростка – реакция на нерешенную проблему. Стресс, как невозможность найти верное решение в ситуации или в задачке по алгебре.

Стресс – ожидание результата, который всё равно случится. Даже если делать вид, что ничего не происходит. Но надо ли «делать вид»?

Возможно, для начала надо оценить поведение не только ребёнка, но и взрослого и уже в этой связке искать варианты выхода из стресса.

Ниже 👇 предложения нашей редакции. Находим проблему – следуем алгоритму:

*Физические проявления (головные боли, проблемы со сном, плохой или чрезмерный аппетит и т.д.)* – подростковая часть нашей редакции делится результатом собственных практик: помогает учёт психологического благополучия, занятия спортом, медитацией или yoga.

*Недостаток подготовки* – скорее всего, нужна разработка плана подготовки и распределения времени.

*Давление окружающих (родители, учителя, сверстники)* – попробуй спросить себя: насколько это полезно именно для меня? Как много это будет значить для меня через год? Возьмите себе в союзники (друзья) тех, кто разделяет ваши мечты. Ещё раз: *ВАШИ* мечты.

*Низкая самооценка и неуверенность в себе* - попробуй заняться тем, что тебе действительно нравится. И пусть это получится! Вкус успеха повышает уверенность в себе. Наш редакционный состав - подростки подметили, что нужно сделать то, что долго откладывал или не делал никогда. Новый опыт укрепит стержневое ощущение «я могу!»

*Эмоциональные проявления (раздражительность, тревога, депрессия)* - а вот тут проверено: не смешивай свои действия с личностью. Даже если что-то не получилось, сделал неудачно - это не значит, что ты плохой. Необходима поддержка, понимание со стороны родителей и учителей. Кстати, иногда можно позволить «контролируемо» психануть. Нужен выброс энергии и страха. Нам больше нравится альтернатива истерики: спорт, бокс, силовые упражнения.

*Плохие результаты на экзаменах - негативное воздействие на будущее образование и карьеру* - это переживания от не случившегося. Пожалуй, необходима разработка плана подготовки и распределения времени. Работай в своём режиме. Распиши некий план на большом листе ватмана или в заметках своего телефона буквально по дням, чтоб всё успеть.
Каждый ребенок уникален. Что поможет одному – не годится другому. Помни, что всегда есть второй шанс. Ещё раз: *ВСЕГДА* есть второй шанс. Но мы попробуем с первого.

Общее: ведите дневник. Записывайте всё честно, даже зарисовывайте, как это делаем мы. Ребята из нашей редакции отмечают, что многое становится понятным, когда это оформлено в текст и прописано словами.

А когда всё останется позади, похвалите себя: ох, и досталось же нам, но мы справились. Стресс - просто эмоция, за которой можно ненадолго спрятаться, прежде чем принять решение.

BY Другие


Share with your friend now:
tgoop.com/drugieru/18

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

The best encrypted messaging apps How to Create a Private or Public Channel on Telegram? There have been several contributions to the group with members posting voice notes of screaming, yelling, groaning, and wailing in different rhythms and pitches. Calling out the “degenerate” community or the crypto obsessives that engage in high-risk trading, Co-founder of NFT renting protocol Rentable World emiliano.eth shared this group on his Twitter. He wrote: “hey degen, are you stressed? Just let it out all out. Voice only tg channel for screaming”. End-to-end encryption is an important feature in messaging, as it's the first step in protecting users from surveillance. The SUCK Channel on Telegram, with a message saying some content has been removed by the police. Photo: Telegram screenshot.
from us


Telegram Другие
FROM American