FARGONA_AKM Telegram 15053
Ahmad Farg‘oniy nomidagi Farg‘ona viloyat axborot-kutubxona markazida O‘zbekiston Milliy kutubxonasi direktori U.Teshabayeva tomonidan Farg‘ona viloyatining Marg‘ilon, Farg‘ona va Quvasoy shahar maktablarining 120 dan ziyod kutubxonachilari bilan “KITOB, KUTUBXONA va KUTUBXONACHI” mavzusida ochiq muloqot hamda mahorat darsi o‘tkazildi.

Shuningdek, Respublika axborot-kutubxona markazi direktori A.Gaziyev tomonidan O‘zbekiston Milliy kutubxonasida mavjud ilmiy bazalar, rasmiy sahifalar hamda avtomatlashtirilgan axborot-kutubxona tizimlaridan foydalanish bo‘yicha amaliy seminar o‘tkazildi.



tgoop.com/fargona_akm/15053
Create:
Last Update:

Ahmad Farg‘oniy nomidagi Farg‘ona viloyat axborot-kutubxona markazida O‘zbekiston Milliy kutubxonasi direktori U.Teshabayeva tomonidan Farg‘ona viloyatining Marg‘ilon, Farg‘ona va Quvasoy shahar maktablarining 120 dan ziyod kutubxonachilari bilan “KITOB, KUTUBXONA va KUTUBXONACHI” mavzusida ochiq muloqot hamda mahorat darsi o‘tkazildi.

Shuningdek, Respublika axborot-kutubxona markazi direktori A.Gaziyev tomonidan O‘zbekiston Milliy kutubxonasida mavjud ilmiy bazalar, rasmiy sahifalar hamda avtomatlashtirilgan axborot-kutubxona tizimlaridan foydalanish bo‘yicha amaliy seminar o‘tkazildi.

BY Farg‘ona viloyati axborot-kutubxona markazi












Share with your friend now:
tgoop.com/fargona_akm/15053

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

The best encrypted messaging apps Telegram channels enable users to broadcast messages to multiple users simultaneously. Like on social media, users need to subscribe to your channel to get access to your content published by one or more administrators. How to Create a Private or Public Channel on Telegram? Click “Save” ; Your posting frequency depends on the topic of your channel. If you have a news channel, it’s OK to publish new content every day (or even every hour). For other industries, stick with 2-3 large posts a week.
from us


Telegram Farg‘ona viloyati axborot-kutubxona markazi
FROM American