tgoop.com/fund_anticorr/8089
Last Update:
Министерство просвещения Казахстана, как известно, осуществляет значительные вложения в развитие образовательной системы страны.
Редакция ФБРК проанализировала, на какие направления сделали основные акценты в образовательной политике государства в 2024 году.
Напомним, ранее мы рассмотрели крупнейшие госзакупки одиннадцати казахстанских министерств. Ознакомиться с предыдущим материалом, посвящённым министерству промышленности, можно по ссылке.
Безусловным лидером по объему финансирования является программа образовательных услуг для учащихся Назарбаев Интеллектуальных школ (НИШ), направленная на подготовку учебной программы международного бакалавриата. На эти цели в прошлом году выделили 41,96 млрд тенге при планируемом количестве выпускников в 2 056 человек.
Вторую строчку по объему финансирования заняли услуги по обучению детей в республиканских физико-математических школах Алматы и Астаны с бюджетом 1,83 млрд тенге. Программа охватила 1 586 детей.
На образовательные услуги по обучению и воспитанию одаренных детей, детей-сирот, детей с особыми образовательными потребностями и детей из малообеспеченных семей в Щучинске выделили 1,6 млрд тенге. Аналогичные программы реализовали в Балхаше (1,16 млрд тенге), поселке Нысанбек Туркистанской области (1,04 млрд тенге) и Конаеве (1,04 млрд тенге).
Значительные средства направили на повышение квалификации педагогов. Наиболее масштабным является курс «Реализация ценностно-ориентированного подхода в начальной школе» с бюджетом 1,03 млрд тенге, рассчитанный на 10 389 преподавателей. В пересчете на одного педагога стоимость обучения составила примерно 99 тыс. тенге.
На образовательные услуги по обучению детей с применением методов гуманной педагогики и приемов личностно-ориентированного обучения в Алматы выделили 1,04 млрд тенге для обучения 719 детей.
Среди других значимых программ повышения квалификации педагогов можно выделить курс для учителей казахского языка и казахской литературы (388,7 млн тенге), курс «Развитие профессиональных компетенций педагогов в условиях инклюзивного образования» (396,8 млн тенге), курс «Инновационные технологии в обучении английскому языку» (345,6 млн тенге) и программу «Профилактика насилия в организациях образования» (499 млн тенге).
Министерство также инвестирует в развитие информационных систем образования — на сопровождение Информационной системы «Национальная образовательная база данных» в прошлом году выделили 386,9 млн тенге. Для оценки эффективности образовательной системы и ее соответствия международным стандартам провели международные сопоставительные исследования (PISA, TIMSS, ICILS, PIRLS, TALIS) с бюджетом 748,2 млн тенге.
Отдельное внимание ведомство уделило экспертизе учебников и учебно-методических комплексов, на что выделили 351,3 млн тенге для анализа 10 959 страниц материалов. На закупку учебно-методических пособий и методических рекомендаций направили 679,6 млн тенге.
Анализ госзакупок министерства просвещения показывает, что основные финансовые потоки направлены на образование, поддержку уязвимых групп населения, повышение квалификации педагогов и развитие методической базы.
В следующем материале редакция ФБРК проанализирует самые крупные закупки министерства культуры и информации.
Продолжение следует…
@fund_anticorr