Фокусируясь на вечном

Профессор Окфордского университета: "Вера в Бога - естественное состояние детей"

Профессор Оксфордского университета Оливера Петрович опубликовала научную публикацию с выводами о том, что вера в Бога - это естественное состояние человека с раннего детского возраста. Атеизм - это неестественное приобретенное состояние.

Внимание исследования Оливеры Петрович было направлено на изучение психологического состояния детей дошкольного возраста, их восприятия факта происхождения вещей и объектов и влияния культурного и социального фактора на верования и базовые мировоззрения.

«Я исследовала как японских, так и британских детей по одинаковым заданиям, показывая им очень точные, детализированные фотографии природных и рукотворных объектов и затем спрашивала их о причинне происхождения разных природных объектов с научной стороны (например, как определенная собака стала собакой?) и с метафизической (каким образом появилась первая собака). Важно отметить, что в культуре японцев не принято рассуждать о метафизической стороне вещей, просто потому, что это из разряда того, чего мы никогда не узнаем и не стоит в это углубляться, как они считают. Тем не менее, японские дети охотно рассуждали по этому вопросу, так же, как и британские.
По вопросам, где нужно было дать твердый ответ, состоящий из трех возможных объяснений первичного происхождения, преимущественно, они давали ответ "Бог", вместо ответа агностика (как "никто не знает") или неверного ответа (как "создано людьми"). Это крайне необычайно, по той причине, что японская религия - синтоизм, не содержит концепции творения вовсе, как некого продукта Бога.» Так каким образом эти дети имеют идею творения Бога? Японский научный ассистент О. Петрович заявляет: «Мы, японцы, не думаем о Боге, как творце, это не является частью японской философии». То есть это - пример естественного умозаключения, формируемое детьми на базе своего личного опыта. Таким образом, слова "Камисама! Бог! Это Бог сделал!" из уст детей раннего возраста оказались весьма удивительным обнаружением.

Что примечательно, сама Оливера Петрович атеистка.

Ссылки:

Key Psychological Issues in the Study of Religion. Olivera Petrovich. psihologija, 2007, Vol. 40 (3), str. 351-363

Justin L. Barrett. Born Believers: The Science of Children’s Religious Belief. Free Press. 2012, pp. 35 – 36.

www.tgoop.com/intelligentdesign_ru/220

4.2K viewsedited  Jun 10, 2018 at 14:44

Профессор Окфордского университета: "Вера в Бога - естественное состояние детей"

Профессор Оксфордского университета Оливера Петрович опубликовала научную публикацию с выводами о том, что вера в Бога - это естественное состояние человека с раннего детского возраста. Атеизм - это неестественное приобретенное состояние.

Внимание исследования Оливеры Петрович было направлено на изучение психологического состояния детей дошкольного возраста, их восприятия факта происхождения вещей и объектов и влияния культурного и социального фактора на верования и базовые мировоззрения.

«Я исследовала как японских, так и британских детей по одинаковым заданиям, показывая им очень точные, детализированные фотографии природных и рукотворных объектов и затем спрашивала их о причинне происхождения разных природных объектов с научной стороны (например, как определенная собака стала собакой?) и с метафизической (каким образом появилась первая собака). Важно отметить, что в культуре японцев не принято рассуждать о метафизической стороне вещей, просто потому, что это из разряда того, чего мы никогда не узнаем и не стоит в это углубляться, как они считают. Тем не менее, японские дети охотно рассуждали по этому вопросу, так же, как и британские.
По вопросам, где нужно было дать твердый ответ, состоящий из трех возможных объяснений первичного происхождения, преимущественно, они давали ответ "Бог", вместо ответа агностика (как "никто не знает") или неверного ответа (как "создано людьми"). Это крайне необычайно, по той причине, что японская религия - синтоизм, не содержит концепции творения вовсе, как некого продукта Бога.» Так каким образом эти дети имеют идею творения Бога? Японский научный ассистент О. Петрович заявляет: «Мы, японцы, не думаем о Боге, как творце, это не является частью японской философии». То есть это - пример естественного умозаключения, формируемое детьми на базе своего личного опыта. Таким образом, слова "Камисама! Бог! Это Бог сделал!" из уст детей раннего возраста оказались весьма удивительным обнаружением.

Что примечательно, сама Оливера Петрович атеистка.

Ссылки:

Key Psychological Issues in the Study of Religion. Olivera Petrovich. psihologija, 2007, Vol. 40 (3), str. 351-363

Justin L. Barrett. Born Believers: The Science of Children’s Religious Belief. Free Press. 2012, pp. 35 – 36.

BY Фокусируясь на вечном