DSM-5 انجمن روانپزشکی آمریکا، تشخیص ها DSM-IV مربوط به اختلال خواندن، اختلال ریاضی، و اختلال بیان نوشتاری و اختلال یادگیری را در یک تشخیص واحد ترکیب می کند: اختلال یادگیری خاص. کاستی های یادگیری در خواندن، بیان نوشتاری و ریاضیات در DSM-5 با استفاده از مشخص کننده ها تعیین می شوند. ICD-10 به جداسازی اختلالات ادامه می دهد. DSM-5 اشاره می کند که اصطلاح نارساخوانی یک اصطلاح معادل است که الگوی مشکلات یادگیری را توصیف می کند، از جمله نقص در تشخیص دقیق یا روان کلمات، رمزگشایی ضعیف و مهارت های املایی ضعیف. Dyscalculia یک اصطلاح جایگزین است که به الگوی نقص مربوط به یادگیری حقایق حسابی، پردازش اطلاعات .عددی و انجام محاسبات دقیق اشاره دارد
DSM-5 انجمن روانپزشکی آمریکا، تشخیص ها DSM-IV مربوط به اختلال خواندن، اختلال ریاضی، و اختلال بیان نوشتاری و اختلال یادگیری را در یک تشخیص واحد ترکیب می کند: اختلال یادگیری خاص. کاستی های یادگیری در خواندن، بیان نوشتاری و ریاضیات در DSM-5 با استفاده از مشخص کننده ها تعیین می شوند. ICD-10 به جداسازی اختلالات ادامه می دهد. DSM-5 اشاره می کند که اصطلاح نارساخوانی یک اصطلاح معادل است که الگوی مشکلات یادگیری را توصیف می کند، از جمله نقص در تشخیص دقیق یا روان کلمات، رمزگشایی ضعیف و مهارت های املایی ضعیف. Dyscalculia یک اصطلاح جایگزین است که به الگوی نقص مربوط به یادگیری حقایق حسابی، پردازش اطلاعات .عددی و انجام محاسبات دقیق اشاره دارد
Concise As five out of seven counts were serious, Hui sentenced Ng to six years and six months in jail. Ng Man-ho, a 27-year-old computer technician, was convicted last month of seven counts of incitement charges after he made use of the 100,000-member Chinese-language channel that he runs and manages to post "seditious messages," which had been shut down since August 2020. A Telegram channel is used for various purposes, from sharing helpful content to implementing a business strategy. In addition, you can use your channel to build and improve your company image, boost your sales, make profits, enhance customer loyalty, and more. The optimal dimension of the avatar on Telegram is 512px by 512px, and it’s recommended to use PNG format to deliver an unpixelated avatar.
from us