Как у одной #книги могут быть оценки 4.9 на одном ресурсе, и 2.5 на другом?
Помните когда мы были в Японии я с восторгом рассказывала вам про комиксы, рассказывающие об истории Японии?
Там они были на любой вкус - от разных авторов-историков, иллюстрированные в разных стилях...
Оказалось в России тоже есть "История России в комиксах" - книга, на 160 страниц которой уместили больше тысячи лет "от древних славян до Владимира Путина".
При первом взгляде на обложку бросается в глаза отсутствие авторства. Это порой случается с энциклопедиями. Но внутри можно найти имена авторов статей. Тут - ничего. Ни художников, ни авторов. Не только в книге, но даже в интернете. Просто книга. 🤔
Заглянув внутрь, я ожидала увидеть что-то, за что будет стыдно всему коллективу авторов, раз они не стали подписываться. Но начало не предвещало беды. Вот вам князь Владимир, вот монголы пришли, а тут император Николай II... Да, коротко и не совсем связно. Да, историческим личностям комикс приписывает дурацкие реплики, но в целом - ок. Назовём это очень вольным переложением традиционных учебников по истории России на язык интернета.
...настоящие чудеса этой книги начинаются на последних страницах. Там, где традиционные учебники уже закончились, а новые ещё не написаны.
Потому что там, где заканчивается традиционное знание начинается галимая пропаганда. 😭
Тут поймите меня правильно. Я нормально отношусь к своей стране, и в целом считаю грамотную пропаганду занимательным явлением.
Но вот эта история про "Русские совсем от рук отбились! Того и гляди сами у себя демократию построят и нас учить будут!" - это что за бред? Откуда цитата? 😳
Да и Путин, заявляющий "западным партнёрам": "Шара 90-х закончилась!" в духе "новых русских" вызвал немало вопросов в моей голове.
После этой страницы мои глаза начали расти и приготовились лопнуть, так что я скорее закрыла книгу, чтобы уберечь своё здоровье.
В общем, почитав отзывы, я решила, что 4,9 балла поставили те, кто купили книгу на подарок и/или пролистали её первые две трети, вольно пересказывающие историю. 2,5 балла поставили те, кто купили для себя и дочитали до конца. 😅
И да, я бы тоже постеснялась ставить своё имя на такую книгу, если бы мне пришлось участвовать в её создании...
Цель этого поста - не открыть политические дебаты, а напомнить о том, что нужно с осторожностью относиться к современной исторической литературе. Даже детской.
Помните когда мы были в Японии я с восторгом рассказывала вам про комиксы, рассказывающие об истории Японии?
Там они были на любой вкус - от разных авторов-историков, иллюстрированные в разных стилях...
Оказалось в России тоже есть "История России в комиксах" - книга, на 160 страниц которой уместили больше тысячи лет "от древних славян до Владимира Путина".
При первом взгляде на обложку бросается в глаза отсутствие авторства. Это порой случается с энциклопедиями. Но внутри можно найти имена авторов статей. Тут - ничего. Ни художников, ни авторов. Не только в книге, но даже в интернете. Просто книга. 🤔
Заглянув внутрь, я ожидала увидеть что-то, за что будет стыдно всему коллективу авторов, раз они не стали подписываться. Но начало не предвещало беды. Вот вам князь Владимир, вот монголы пришли, а тут император Николай II... Да, коротко и не совсем связно. Да, историческим личностям комикс приписывает дурацкие реплики, но в целом - ок. Назовём это очень вольным переложением традиционных учебников по истории России на язык интернета.
...настоящие чудеса этой книги начинаются на последних страницах. Там, где традиционные учебники уже закончились, а новые ещё не написаны.
Потому что там, где заканчивается традиционное знание начинается галимая пропаганда. 😭
Тут поймите меня правильно. Я нормально отношусь к своей стране, и в целом считаю грамотную пропаганду занимательным явлением.
Но вот эта история про "Русские совсем от рук отбились! Того и гляди сами у себя демократию построят и нас учить будут!" - это что за бред? Откуда цитата? 😳
Да и Путин, заявляющий "западным партнёрам": "Шара 90-х закончилась!" в духе "новых русских" вызвал немало вопросов в моей голове.
После этой страницы мои глаза начали расти и приготовились лопнуть, так что я скорее закрыла книгу, чтобы уберечь своё здоровье.
В общем, почитав отзывы, я решила, что 4,9 балла поставили те, кто купили книгу на подарок и/или пролистали её первые две трети, вольно пересказывающие историю. 2,5 балла поставили те, кто купили для себя и дочитали до конца. 😅
И да, я бы тоже постеснялась ставить своё имя на такую книгу, если бы мне пришлось участвовать в её создании...
Цель этого поста - не открыть политические дебаты, а напомнить о том, что нужно с осторожностью относиться к современной исторической литературе. Даже детской.
🤯19🙈9🔥1
Почему люди тысячелетиями воюют вокруг Иерусалима?
...если вдруг вам интересно...
Если вы были в Иерусалиме туристами и/или изучали его историю, то вы знаете о чём-то из этого:
Около II тысячелетия до нашей эры на этой земле жило много разных народов. Основным были ханаанеи, в честь которых это место было названо Ханааном. Они включали в себя хеттов, хиввеев, периззеев, амореев и иевусеев. Этими последними, считается, и был построен город Иерусалим, который тогда назывался Иевус.
А где были иудеи?
Ни Моисей, ни тем более Иосиф ещё не родились, и даже Авраам ещё не пришёл сюда из Месопотамии.
Время от времени эти земли захватывал Древний Египет и семитские племена, но без особого фанатизма.
🌞 Потому что на них пока было просто тепло и текла река, на берегах которой можно было растить еду. Так же, как и в других странах этой полосы.
А вот около XII века сюда наконец дошли иудеи, уведённые из Египта Моисеем веком раньше.
В отличии от кочевников, которые просто хотели поесть и фараонов, которые были непрочь расширить свои фермерские угодья, у иудеев была мотивация захватить и удержать эту землю. Основана эта мотивация была на двух взаимосвязанных постулатах:
❤️ во-первых, им так сказал Бог:
❤️ во-вторых, им больше некуда было идти, т.к. не было другой земли, которая им бы принадлежала.
В Бытие, правда, нет никаких указаний, что жить надо было конкретно в Иерусалиме, но выбор этого города был довольно очевиден, т.к. это был уже готовый город с инфраструктурой, он стоял на земле, указанной богом, и в этом городе произошло одно из важнейших событий в иудейской мифологии - принесение Авраамом в жертву своего сына.
Иудеи пришли сюда под предводительством царя Давида, завоевали город, и переименовали его в Ир-Давид.
Постепенно вокруг этих земель стали подниматься разные древние цивилизации: ассирийцы, вавилоняне, персы... все эти товарищи по очереди захватывали огромные территории, включая Иерусалим, иногда разрушая город, но чаще просто захватывая, изгоняя или истребляя население.
В 333 голу сюда пришёл Александр Македонский и назначил греческого наместника. В 63 году эти земли захватила Римская Империя. В 614 - они отошли персам.
В 638 году город осадили мусульманские войска. Через 4 месяца Иерусалим капитулировал, но захватчики гарантировали неприкосновенность жителям города, их состояниям, их церквам и их крестам, их больным и здоровым и всей их общине.
🤓 Потому что нормальные завоеватели обычно стараются взять город вместе с инфраструктурой и трудоспособным населением. От такого приобретения больше экономической ценности.
На тот момент в результате всех завоеваний, в Иерусалиме жили самые разные народы, а не только иудеи, как полутора тысячами лет ранее.
Потом в XI веке были крестоносцы.
Про них писать не буду, после них в Иерусалиме жили только крестоносцы, если вы пониманте о чём я.
А через 88 лет его снова завоевали мусульмане - теперь из Османской империи. Ей город принадлежал 400 лет, и здесь снова дружно жили разные народы и конфессии, которым удалось выжить или восстановиться после всех предыдущих войн и захватов.
...если вдруг вам интересно...
Если вы были в Иерусалиме туристами и/или изучали его историю, то вы знаете о чём-то из этого:
Около II тысячелетия до нашей эры на этой земле жило много разных народов. Основным были ханаанеи, в честь которых это место было названо Ханааном. Они включали в себя хеттов, хиввеев, периззеев, амореев и иевусеев. Этими последними, считается, и был построен город Иерусалим, который тогда назывался Иевус.
А где были иудеи?
Ни Моисей, ни тем более Иосиф ещё не родились, и даже Авраам ещё не пришёл сюда из Месопотамии.
Время от времени эти земли захватывал Древний Египет и семитские племена, но без особого фанатизма.
🌞 Потому что на них пока было просто тепло и текла река, на берегах которой можно было растить еду. Так же, как и в других странах этой полосы.
А вот около XII века сюда наконец дошли иудеи, уведённые из Египта Моисеем веком раньше.
В отличии от кочевников, которые просто хотели поесть и фараонов, которые были непрочь расширить свои фермерские угодья, у иудеев была мотивация захватить и удержать эту землю. Основана эта мотивация была на двух взаимосвязанных постулатах:
Аврам стал жить на земле Ханаанской;
И сказал Господь Авраму: возведи очи твои и с места, на котором ты теперь, посмотри к северу и к югу, и к востоку и к западу; ибо всю землю, которую ты видишь, тебе дам я и потомству твоему навеки. (Бытие 14)
В Бытие, правда, нет никаких указаний, что жить надо было конкретно в Иерусалиме, но выбор этого города был довольно очевиден, т.к. это был уже готовый город с инфраструктурой, он стоял на земле, указанной богом, и в этом городе произошло одно из важнейших событий в иудейской мифологии - принесение Авраамом в жертву своего сына.
Иудеи пришли сюда под предводительством царя Давида, завоевали город, и переименовали его в Ир-Давид.
Постепенно вокруг этих земель стали подниматься разные древние цивилизации: ассирийцы, вавилоняне, персы... все эти товарищи по очереди захватывали огромные территории, включая Иерусалим, иногда разрушая город, но чаще просто захватывая, изгоняя или истребляя население.
В 333 голу сюда пришёл Александр Македонский и назначил греческого наместника. В 63 году эти земли захватила Римская Империя. В 614 - они отошли персам.
В 638 году город осадили мусульманские войска. Через 4 месяца Иерусалим капитулировал, но захватчики гарантировали неприкосновенность жителям города, их состояниям, их церквам и их крестам, их больным и здоровым и всей их общине.
На тот момент в результате всех завоеваний, в Иерусалиме жили самые разные народы, а не только иудеи, как полутора тысячами лет ранее.
Потом в XI веке были крестоносцы.
Про них писать не буду, после них в Иерусалиме жили только крестоносцы, если вы пониманте о чём я.
А через 88 лет его снова завоевали мусульмане - теперь из Османской империи. Ей город принадлежал 400 лет, и здесь снова дружно жили разные народы и конфессии, которым удалось выжить или восстановиться после всех предыдущих войн и захватов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥23👍2 2
В период между Александром Македонским (с которого начался "шёлковый путь" и Османской империей завоевателей уже интересовала не только река и плодородные земли вокруг неё, но и две других особенности этого города:
📍 Его расположение на пересечении всех самых важных торговых путей средневековья.
Это было не просто удобно, но и очень прибыльно. Те, кто владел этим городом, владели и всеми налогами и пошлинами купцов, здесь торгующих, а так же имели доступ к лучшим товарам из богатой Азии.
📍 И чуть позже - его религиозная значимость для трёх крупнейших религий, которая с одной стороны, давала разным войскам повод захватить эти земли (ведь это их обязанность заботиться о своих священных местах), а с другой, определяла статус религии - кто владеет Иерусалимом, тот лучше всех (с точки зрения средневековья).
🇬🇧 В следующий раз Иерусалим захватили англичане уже в 1917 году, доказав миру, что теперь они лучше всех.
Что было нужно им?
📍 В XIX веке люди узнали что такое нефть и начали производить машины, работающие на топливе, сделанном из неё. Скоро европейские страны поняли, что у них нефть не растёт на деревьях, и начали прибирать к своим рукам регионы где она росла, делая их своими колониями. Палестина, бывшая тогда Османской провинцией, стала одной из таких нефтяных колоний Великобритании .
Ну а в 1947 году ООН, которому тогда было 2 года от роду, решил сделать приятно иудеям, настрадавшимся во время Второй Мировой войны, и подарила им половину земель этой английской колонии, изгнав от туда всех, кто там жил до них. Таким образом на карте появилось два государства: еврейский Израиль, и преимущественно мусульманская (но не только) Палестина, для всех, кто жил в провинции до прихода евреев.
Иерусалим разделили между двумя государствами, чтобы никому не было обидно, сделав его столицей Палестины, а столицей Израиля стал Тель-Авив (только не сердитесь, пожалуйста, израилитяне, я по международным документам рассказываю).
Все следующие войны вокруг Иерусалима будут как раз из-за этого разделения. Новоприбывшим поселенцам нужно больше места, и право называть Иерусалим своей столицей (что де-юре не так, хоть они и перенесли туда все правительственные организации, и написали так на Википедии), и они за всё это воюют при поддержке западных стран и США, чьей идеей и было их там поселить. Бывшему населению тесно на своих территориях, и их права, выданные им при разделении, скажем мягко, не соблюдаются. Поэтому они тоже воюют, иногда при поддержке соседей из исламского мира, иногда (как два года назад) сами по себе.
И эта война не может закончиться в полной мере, потому что чтобы война закончилась должно быть соблюдено одно из двух условий: или стороны должны придти к консенсусу, или одна из сторон должна быть побеждена настолько, чтобы не с кем было договариваться.
Консенсуса ситуация с Израилем не подразумевает. А так как в этом конфликте участвуют не только Израиль и Палестина, а заинтересованные в результате европейские (которым важно иметь точку влияния в важном регионе) и исламские (для которых религия значит много, и Иерусалим - третий в иерархии их религиозных городов, от которого нельзя отвернуться, так как там живут их братья по вере) страны, ни одна из сторон не может быть побеждена полностью. 🫣
Это было не просто удобно, но и очень прибыльно. Те, кто владел этим городом, владели и всеми налогами и пошлинами купцов, здесь торгующих, а так же имели доступ к лучшим товарам из богатой Азии.
🇬🇧 В следующий раз Иерусалим захватили англичане уже в 1917 году, доказав миру, что теперь они лучше всех.
Что было нужно им?
Ну а в 1947 году ООН, которому тогда было 2 года от роду, решил сделать приятно иудеям, настрадавшимся во время Второй Мировой войны, и подарила им половину земель этой английской колонии, изгнав от туда всех, кто там жил до них. Таким образом на карте появилось два государства: еврейский Израиль, и преимущественно мусульманская (но не только) Палестина, для всех, кто жил в провинции до прихода евреев.
Иерусалим разделили между двумя государствами, чтобы никому не было обидно, сделав его столицей Палестины, а столицей Израиля стал Тель-Авив (только не сердитесь, пожалуйста, израилитяне, я по международным документам рассказываю).
Все следующие войны вокруг Иерусалима будут как раз из-за этого разделения. Новоприбывшим поселенцам нужно больше места, и право называть Иерусалим своей столицей (что де-юре не так, хоть они и перенесли туда все правительственные организации, и написали так на Википедии), и они за всё это воюют при поддержке западных стран и США, чьей идеей и было их там поселить. Бывшему населению тесно на своих территориях, и их права, выданные им при разделении, скажем мягко, не соблюдаются. Поэтому они тоже воюют, иногда при поддержке соседей из исламского мира, иногда (как два года назад) сами по себе.
И эта война не может закончиться в полной мере, потому что чтобы война закончилась должно быть соблюдено одно из двух условий: или стороны должны придти к консенсусу, или одна из сторон должна быть побеждена настолько, чтобы не с кем было договариваться.
Консенсуса ситуация с Израилем не подразумевает. А так как в этом конфликте участвуют не только Израиль и Палестина, а заинтересованные в результате европейские (которым важно иметь точку влияния в важном регионе) и исламские (для которых религия значит много, и Иерусалим - третий в иерархии их религиозных городов, от которого нельзя отвернуться, так как там живут их братья по вере) страны, ни одна из сторон не может быть побеждена полностью. 🫣
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤯14😢14🔥9
Закончить хочу на оптимистичной ноте.
Де-юре Россия до сих пор воюет с Японией, с которой у нас до сих пор нет мирного договора после Второй Мировой войны. Как и у Израиля с Палестиной консенсус невозможен:
🇷🇺 нам нужны Курильские острова, так как они стоят рядом с нашим единственным неледенеющим выходом в океан, и мы не можем допустить появления там чужих военных баз;
🇯🇵 Япония считает их своими историческими землями, владение которыми даст ей и её друзьям небольшое, но приятное стратегическое превосходство над Россией, и не намерена от них отказываться.
Правда и уничтожение соперника тоже невозможно, учитывая почти равное население стран, негуманность метода, и 9 статью японской конституции, запрещающую Японии иметь вооружение и участвовать в войнах. 🤔
Так что в какой-то момент истории страны решили забыть об этом конфликте, и теперь на русских картах Курилы русские, а на японских - японские, и в разговорах мы стараемся молчать об этом вопросе.
Каждый раз, когда кто-то из российского руководства ездит на Курилы (а наши иногда делают это просто чтобы показать, что "Курилы - наш", по Японии прокатывается волна демонстраций и осуждения, но в общем-то на этом всё.
...
🍷 Так поднимем же этим вечером бокалы сока за то...
☀️ - "...чтобы все войны были такими, как между Россией и Японией последние 80 лет."
❣️ - "...чтобы у всех стран была такая 9 статья конституции, запрещающая им воевать."
💯 - "...чтобы жизнь людей в XXI веке становилась лучше, а не вот это вот всё."
Де-юре Россия до сих пор воюет с Японией, с которой у нас до сих пор нет мирного договора после Второй Мировой войны. Как и у Израиля с Палестиной консенсус невозможен:
🇷🇺 нам нужны Курильские острова, так как они стоят рядом с нашим единственным неледенеющим выходом в океан, и мы не можем допустить появления там чужих военных баз;
🇯🇵 Япония считает их своими историческими землями, владение которыми даст ей и её друзьям небольшое, но приятное стратегическое превосходство над Россией, и не намерена от них отказываться.
Правда и уничтожение соперника тоже невозможно, учитывая почти равное население стран, негуманность метода, и 9 статью японской конституции, запрещающую Японии иметь вооружение и участвовать в войнах. 🤔
Так что в какой-то момент истории страны решили забыть об этом конфликте, и теперь на русских картах Курилы русские, а на японских - японские, и в разговорах мы стараемся молчать об этом вопросе.
Каждый раз, когда кто-то из российского руководства ездит на Курилы (а наши иногда делают это просто чтобы показать, что "Курилы - наш", по Японии прокатывается волна демонстраций и осуждения, но в общем-то на этом всё.
...
🍷 Так поднимем же этим вечером бокалы сока за то...
💯 - "...чтобы жизнь людей в XXI веке становилась лучше, а не вот это вот всё."
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯50 30 9🔥2🤓1
Дождалась, чтобы ребёнок уснул, чтобы украсть у неё одну из своих любимых книжек, и рассказать о ней вам.
🦊🐇🦉🐣🐿
Вообще-то, это целая серия книг Сильвии Ванден Хейде с иллюстрациями Тэ Тён Кин, под названием "Лис и Зайка", в которой есть #книги для возраста 3-5 и 5-8 лет. В более взрослой части серии шесть книг, которые постепенно растут вместе с детьми, и рассказывают смешные истории из жизни Зайки и Лиса, в которых многие из вас узнают себя и своих супругов, а многие дети - своих родителей. 😁
Впервые мы читали эту книгу вместе, когда Кире было четыре, и я хохотала от души, вспоминая наши будни с мужем. Кира понимала не всё. 😁
Теперь она читает сама, и хохочет даже больше моего - ей нравятся простые детские шутки и игра слов, которые встречаются почти в каждой истории. ❤️
Четыре года назад этих книг не было в продаже, а вот теперь они вдруг снова появились на OZON, и я поспешила купить всё, что есть, не смотря на то, что Кира из них уже почти выросла. Хочу чтобы они были у меня в семейной библиотеке, чтобы когда-нибудь читать их своим внукам. 🥰
Да и Кира лет через 20 до них снова дорастёт, и ещё раз от души посмеётся над перепетиями семейной жизни Лиса и Зайки. 😁
В общем, если у вас есть дети до 8 лет, которые любят простые и смешные истории, есть шанс, что эта серия может вам понравиться. ❤️
И если так случится, стоит успеть купить её пока она снова не пропадёт из продажи. 😅
🦊🐇🦉🐣🐿
Вообще-то, это целая серия книг Сильвии Ванден Хейде с иллюстрациями Тэ Тён Кин, под названием "Лис и Зайка", в которой есть #книги для возраста 3-5 и 5-8 лет. В более взрослой части серии шесть книг, которые постепенно растут вместе с детьми, и рассказывают смешные истории из жизни Зайки и Лиса, в которых многие из вас узнают себя и своих супругов, а многие дети - своих родителей. 😁
Впервые мы читали эту книгу вместе, когда Кире было четыре, и я хохотала от души, вспоминая наши будни с мужем. Кира понимала не всё. 😁
Теперь она читает сама, и хохочет даже больше моего - ей нравятся простые детские шутки и игра слов, которые встречаются почти в каждой истории. ❤️
Четыре года назад этих книг не было в продаже, а вот теперь они вдруг снова появились на OZON, и я поспешила купить всё, что есть, не смотря на то, что Кира из них уже почти выросла. Хочу чтобы они были у меня в семейной библиотеке, чтобы когда-нибудь читать их своим внукам. 🥰
Да и Кира лет через 20 до них снова дорастёт, и ещё раз от души посмеётся над перепетиями семейной жизни Лиса и Зайки. 😁
В общем, если у вас есть дети до 8 лет, которые любят простые и смешные истории, есть шанс, что эта серия может вам понравиться. ❤️
И если так случится, стоит успеть купить её пока она снова не пропадёт из продажи. 😅
🔥36 6👍3 1
АРТЕФАКТЫ ДЕТСТВА
Лето - время съездить к бабушкам и порассказывать детям о своём детстве, чтобы поймать ту особенную волну, на которой вам с детьми вдруг на минутку окажется одинаково лет. ❤️
Для этой цели сегодня утром я достала свой "сейф" с детскими историями - железную коробку, в которой сохранились личные дневники, и всякие штуки, которые рука не поднялась выкинуть.
В прошедшем учебном году Кира потеряла и нашла много друзей, и мне хотелось рассказать ей о времени, когда со мной тоже такое случалось.
Мне на счастье об этом как раз рассказывает первая страница первого тома моих дневников. 😁
Её украшает великое стихотворение неизвестного автора:
Буквы в первых двух строчках написаны с первого раза, что логично - фамилия и имя у меня не менялись до замужества. А вот под буквами второй и третьей строки намазано по несколько слоёв корректора, потому что за один год, который я вела этот дневник подруги и друзья у меня менялись многократно. С кем-то переставала общаться, кто-то уходил в другой класс, а кто-то просто выбесил, ведь я была подростком, а у этого вида детей подобные вещи случаются часто. 🫣
Вот так глупый стишок 20-летней давности превратился в иллюстрацию к обсуждению перемен.
Ещё пара лет, и эту же страницу я буду показывать Кире с указанием на последнюю строчку, где я подписываюсь "Киска", и рассказом о том, как глупый подростковый выбор прозвища может заставить тебя краснеть в 35+. 🤣
#жизнь
А какие артефакты вашего детства найдут ваши дети у бабушек и дедушек?
Лето - время съездить к бабушкам и порассказывать детям о своём детстве, чтобы поймать ту особенную волну, на которой вам с детьми вдруг на минутку окажется одинаково лет. ❤️
Для этой цели сегодня утром я достала свой "сейф" с детскими историями - железную коробку, в которой сохранились личные дневники, и всякие штуки, которые рука не поднялась выкинуть.
В прошедшем учебном году Кира потеряла и нашла много друзей, и мне хотелось рассказать ей о времени, когда со мной тоже такое случалось.
Мне на счастье об этом как раз рассказывает первая страница первого тома моих дневников. 😁
Её украшает великое стихотворение неизвестного автора:
На "Б" моя фамилия
На "К" меня зовут
На "М" и "Н" подруги милые(будучи Прю из "Зачарованных" (1998-2006) не смогла выбрать между Мариной, которая была Фиби, и Наташей - Пайпер из того же сериала 🫣)
На "К" и "В" мой лучший друг.
Буквы в первых двух строчках написаны с первого раза, что логично - фамилия и имя у меня не менялись до замужества. А вот под буквами второй и третьей строки намазано по несколько слоёв корректора, потому что за один год, который я вела этот дневник подруги и друзья у меня менялись многократно. С кем-то переставала общаться, кто-то уходил в другой класс, а кто-то просто выбесил, ведь я была подростком, а у этого вида детей подобные вещи случаются часто. 🫣
Вот так глупый стишок 20-летней давности превратился в иллюстрацию к обсуждению перемен.
Ещё пара лет, и эту же страницу я буду показывать Кире с указанием на последнюю строчку, где я подписываюсь "Киска", и рассказом о том, как глупый подростковый выбор прозвища может заставить тебя краснеть в 35+. 🤣
#жизнь
А какие артефакты вашего детства найдут ваши дети у бабушек и дедушек?
🤣19🔥14 9
ИЮНЬ 2025
#дайджест
Последние дни ходила и страдала, что ничего не написала за июнь. А сделав дайджест, поняла, что можно до конца лета ничего не писать. 🤣
МУЛЬТИКИ
🌺 Фильм "Лило и Стич" (2025)
🟡 Аниме "Dragon Ball"
🦖 Фильм "Как приручить дракона" (2025)
🐉 Мультфильм "Нэчжа побеждает царя драконов" (2025)
КНИГИ
⚡️Предзаказ на книгу "Хоп! Узбекистан"
📚 Детские книги о супер-силе выбора
👨🚀 "Интерстеллар" (2014) и книга "Уиллоуби", Лоис Лоури
🛸 "Конец детства", Артур Кларк
👵🏻 Книги "Моя тётушка - ведьма", Диана Уинн Джонс и "Моя бабушка киборг", Нам Юха
🦊 Серия книг "Лис и Зайка", Сильвия Ванден Хейде
🤦🏻♀️ Книга без авторов "История России в комиксах"
👋 Книга "Привет, Ташкент!" Художницы Юлии Дробовой
ИСТОРИЯ
👹 Исторические корни Labubu
🇨🇳 Пост о связи аниме и средневековых китайских эпосов
🇮🇱 Лонгрид про историю Израиля
ЖИЗНЬ И ДЕТИ
🤓 О том, как концепция ВЫБОРА может помочь в общении с ребёнком
👭 Пост про дружбу, после которого мне расхотелось писать про историю и мультики
📖 Домашнее задание Киры на лето
💃 Идея платья для некрасивых дней
🧙♀️ История про артефакт из детства и непостоянство юношеской дружбы
☀️ Планы на лето
Что понравилось?
Про что ещё написать? :)
#дайджест
Последние дни ходила и страдала, что ничего не написала за июнь. А сделав дайджест, поняла, что можно до конца лета ничего не писать. 🤣
МУЛЬТИКИ
🌺 Фильм "Лило и Стич" (2025)
🟡 Аниме "Dragon Ball"
🦖 Фильм "Как приручить дракона" (2025)
🐉 Мультфильм "Нэчжа побеждает царя драконов" (2025)
КНИГИ
⚡️Предзаказ на книгу "Хоп! Узбекистан"
📚 Детские книги о супер-силе выбора
👨🚀 "Интерстеллар" (2014) и книга "Уиллоуби", Лоис Лоури
🛸 "Конец детства", Артур Кларк
👵🏻 Книги "Моя тётушка - ведьма", Диана Уинн Джонс и "Моя бабушка киборг", Нам Юха
🦊 Серия книг "Лис и Зайка", Сильвия Ванден Хейде
🤦🏻♀️ Книга без авторов "История России в комиксах"
👋 Книга "Привет, Ташкент!" Художницы Юлии Дробовой
ИСТОРИЯ
👹 Исторические корни Labubu
🇨🇳 Пост о связи аниме и средневековых китайских эпосов
🇮🇱 Лонгрид про историю Израиля
ЖИЗНЬ И ДЕТИ
🤓 О том, как концепция ВЫБОРА может помочь в общении с ребёнком
👭 Пост про дружбу, после которого мне расхотелось писать про историю и мультики
📖 Домашнее задание Киры на лето
💃 Идея платья для некрасивых дней
🧙♀️ История про артефакт из детства и непостоянство юношеской дружбы
☀️ Планы на лето
Что понравилось?
Про что ещё написать? :)
🔥13 8
"Победа или поражение" (2025)
#мультики
ЭТО МУЛЬТСЕРИАЛ, ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ДЛЯ ПРОСМОТРА ВСЕМИ РОДИТЕЛЯМИ ОТ 20 ДО 200 ЛЕТ!
Ну а если убрать эмоции в сторону, то я что-то не поняла, почему вдруг социальные сети ещё не кричат из каждого канала о том, что Pixar сняли аналог "Головоломки" для родителей.
⚾️ Новый сериал состоит из восьми 20-минутных серий, рассказывающих о неделе между двумя детскими матчами по софтболу, и эта история показана от лица восьми участников событий - пяти детей, тренера, судьи и мамы одной из участниц.
👻 Ну и раз уж это от создателей "Головоломки", конечно тут есть метафорическое изображение эмоций.
✔️В первой серии мы видим, как из пота девочки появляется монстр стыда, который преследует её, и руководит поступками.
✔️ Во второй - судья облачается в доспехи, защищаясь от общественного мнения.
✔️ В пятой нам показывают сердечные дела мальчика-хулигана, и то, как его внутренний мир меняется от любви... и т.п.
⭐️ Гипертрофированное выражение эмоций героев и постоянная смена угла зрения на ситуацию толкают зрителя к рассуждению о ситуациях из своего жизненного опыта. Многие здесь найдут если не себя целиком, то какие-то свои части, и вздрогнут от мысли: "О! А ведь именно так я себя и чувствовал(а)!"
Но что ещё важнее, возможно вам удастся понять что чувствовали важные для вас люди, когда вы говорили те или иные слова.
👨👩👦 Особый интерес для меня представляют 1, 3, 4 и 8 серия, потому что рассказывают ситуацию со сторон двух родителей и двух детей, и ярко показывают как по-разному две стороны воспринимают одни и те же слова!
Но для вас, возможно, более актуальными окажутся другие серии.
😍 И полный восторг вызвало то, что во всех восьми сериях одна и та же речь тренера пересказана разными словами, ведь разные участники слышали её сквозь свой личный опыт и, соответственно, ПО-РАЗНОМУ!
🔞 Но почему же раз мультик такой чудесный, я пишу, что он для родителей?
И вовсе не потому, что там есть что-то запретное для детей. Он вполне невинен, и мы смотрели его с Кирой. Но есть причины, которые делают полезнее СОВМЕСТНЫЙ просмотр, а не показ детям без сопровождения.
✔️ У родителей больше жизненного опыта, который позволит ПОНЯТЬ что же такое нам показывают, и использовать содержимое серий для интереснейшего обсуждений с любимыми детьми.
✔️ Глядя на реакции детей при просмотре можно сделать выводы о том какие мысли и ситуации их беспокоят.
✔️ Три из восьми серий показывают взрослых, а их проблемы детям и вовсе неведомы, и неинтересны без обсуждения.
Так что примите мою самую горячую рекомендацию к просмотру, и вот вам сразу ССЫЛКА, чтобы долго не искать!
#мультики
ЭТО МУЛЬТСЕРИАЛ, ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ДЛЯ ПРОСМОТРА ВСЕМИ РОДИТЕЛЯМИ ОТ 20 ДО 200 ЛЕТ!
Ну а если убрать эмоции в сторону, то я что-то не поняла, почему вдруг социальные сети ещё не кричат из каждого канала о том, что Pixar сняли аналог "Головоломки" для родителей.
⚾️ Новый сериал состоит из восьми 20-минутных серий, рассказывающих о неделе между двумя детскими матчами по софтболу, и эта история показана от лица восьми участников событий - пяти детей, тренера, судьи и мамы одной из участниц.
👻 Ну и раз уж это от создателей "Головоломки", конечно тут есть метафорическое изображение эмоций.
✔️В первой серии мы видим, как из пота девочки появляется монстр стыда, который преследует её, и руководит поступками.
✔️ Во второй - судья облачается в доспехи, защищаясь от общественного мнения.
✔️ В пятой нам показывают сердечные дела мальчика-хулигана, и то, как его внутренний мир меняется от любви... и т.п.
⭐️ Гипертрофированное выражение эмоций героев и постоянная смена угла зрения на ситуацию толкают зрителя к рассуждению о ситуациях из своего жизненного опыта. Многие здесь найдут если не себя целиком, то какие-то свои части, и вздрогнут от мысли: "О! А ведь именно так я себя и чувствовал(а)!"
Но что ещё важнее, возможно вам удастся понять что чувствовали важные для вас люди, когда вы говорили те или иные слова.
👨👩👦 Особый интерес для меня представляют 1, 3, 4 и 8 серия, потому что рассказывают ситуацию со сторон двух родителей и двух детей, и ярко показывают как по-разному две стороны воспринимают одни и те же слова!
Но для вас, возможно, более актуальными окажутся другие серии.
😍 И полный восторг вызвало то, что во всех восьми сериях одна и та же речь тренера пересказана разными словами, ведь разные участники слышали её сквозь свой личный опыт и, соответственно, ПО-РАЗНОМУ!
🔞 Но почему же раз мультик такой чудесный, я пишу, что он для родителей?
И вовсе не потому, что там есть что-то запретное для детей. Он вполне невинен, и мы смотрели его с Кирой. Но есть причины, которые делают полезнее СОВМЕСТНЫЙ просмотр, а не показ детям без сопровождения.
✔️ У родителей больше жизненного опыта, который позволит ПОНЯТЬ что же такое нам показывают, и использовать содержимое серий для интереснейшего обсуждений с любимыми детьми.
✔️ Глядя на реакции детей при просмотре можно сделать выводы о том какие мысли и ситуации их беспокоят.
✔️ Три из восьми серий показывают взрослых, а их проблемы детям и вовсе неведомы, и неинтересны без обсуждения.
Так что примите мою самую горячую рекомендацию к просмотру, и вот вам сразу ССЫЛКА, чтобы долго не искать!
🔥43
А мы продолжаем закрывать пропасть между контентными поколениями.
🤣🤣🤣
Вчера показывала ребёнку танки, по которым любила лазать в детстве, а сегодня к слову пришёлся рассказ о моей самой любимой детской передаче "Звёздный Час", записи которой так кстати оказались доступны на сайте "Первого канала".
Сказать, что при просмотре передачи я испытала культурный шок - ничего не сказать. 😅
Впрочем, не в первый раз. С таким же ужасом и удивлением год назад я пыталась показать Кире "Папиных дочек" (2007).
Что удивило в "Звёздном Часе" (1995)?
😭 В детское время на федеральном канале рассказывали о том, как отец пинает ребёнка, и это было смешно.
😭 Фраза ведущего: "Ничего страшного не произойдёт. Пятеро из вас проиграют и ничего не получат."
Как будто бы за 30 лет мир стал добрее, и мы перестали такое говорить детям, даже если так оно и есть?
😭 Уровень увлечённости детей... Если современные дети чем-то увлекаются, они в большинстве случаев знают о своей теме МНОГО. А тут нате - увлекаюсь группой Queen, есть одна кассета.
Я чуть позже в 1998 увлеклась "Титаником" (1997), и у меня была кассета с саундтреком, я наизусть знала "Май харт вил гоу он" и коллекционировала наклейки с ДиКаприо. 🤣
😭 Скользкие шутки ведущего. То у него одна девочка "колется и получает удовольствие... потому что разводит кактусы", то "Наташа любит проводить время с Антоном... питоном её друзей". 😬
🫣 Простота вопросов.
На большинство из них сейчас ответит любой второклассник. Последние два раунда нужно было составлять слова из букв, и результаты были прямо-таки плачевные...
В финале нужно было составить слова из слова "килограмм" и победительница в числе первых упомянула "кому" и "морг". 😬
...в общем, досмотрев выпуск я подивилась тому какие мы с вами улыбчивые и добрые после такого-то детского контента.
#жизнь #мультики
Ну... зато этот контент не вызывал гаджет-зависимость. 😅
🤣🤣🤣
Вчера показывала ребёнку танки, по которым любила лазать в детстве, а сегодня к слову пришёлся рассказ о моей самой любимой детской передаче "Звёздный Час", записи которой так кстати оказались доступны на сайте "Первого канала".
Сказать, что при просмотре передачи я испытала культурный шок - ничего не сказать. 😅
Впрочем, не в первый раз. С таким же ужасом и удивлением год назад я пыталась показать Кире "Папиных дочек" (2007).
Что удивило в "Звёздном Часе" (1995)?
😭 В детское время на федеральном канале рассказывали о том, как отец пинает ребёнка, и это было смешно.
😭 Фраза ведущего: "Ничего страшного не произойдёт. Пятеро из вас проиграют и ничего не получат."
Как будто бы за 30 лет мир стал добрее, и мы перестали такое говорить детям, даже если так оно и есть?
😭 Уровень увлечённости детей... Если современные дети чем-то увлекаются, они в большинстве случаев знают о своей теме МНОГО. А тут нате - увлекаюсь группой Queen, есть одна кассета.
Я чуть позже в 1998 увлеклась "Титаником" (1997), и у меня была кассета с саундтреком, я наизусть знала "Май харт вил гоу он" и коллекционировала наклейки с ДиКаприо. 🤣
😭 Скользкие шутки ведущего. То у него одна девочка "колется и получает удовольствие... потому что разводит кактусы", то "Наташа любит проводить время с Антоном... питоном её друзей". 😬
🫣 Простота вопросов.
На большинство из них сейчас ответит любой второклассник. Последние два раунда нужно было составлять слова из букв, и результаты были прямо-таки плачевные...
В финале нужно было составить слова из слова "килограмм" и победительница в числе первых упомянула "кому" и "морг". 😬
...в общем, досмотрев выпуск я подивилась тому какие мы с вами улыбчивые и добрые после такого-то детского контента.
#жизнь #мультики
Ну... зато этот контент не вызывал гаджет-зависимость. 😅
🔥21🙈9🤣6👍5