tgoop.com/mssinst/180
Last Update:
🎙به اختصار
درباره گزارشهای گروه میراث
🔸شماره ۶: گزارش نظام ارزشی فارغالتحصیلان مدارس مذهبی
🔻علیرضا رحمانی درباره محتوای گزارش توضیح میدهد.
00:48 انگیزه اولیه پرداختن به موضوع چه بود؟
03:34 مرحله اول تحقیق: مدارس میخواهند فارغالتحصیلان آنها چه ویژگیهایی داشته باشند؟
04:42 مرحله دوم تحقیق: فارغالتحصیلان چقدر با مدارس همراستا یا غیرهمراستا هستند؟
05:58 داستان منحنی تقریبا نرمال!
07:06 نسبت فارغالتحصیلان با برخی شاخصها مثل اعتقاد به خدا،قیامت، نبوت، اعتقاد به لزوم حجاب(چادر)، ....
07:58 بخش سوم تحقیق: مصاحبه عمیق با فارغالتحصیلان برای شناخت زمینههای همگرایی و واگرایی.
08:50 عوامل همگرایی: فضای امن اخلاقی و اخلاق جهانشمول.
09:30 عوامل واگرایی: استاندارد اخلاقی دوگانه، ایزوله سازی، جزماندیشی، مواجهه با محیط جدید.
11:11 آنهایی که با مطالعات تخصصی دینی و فقهی نسبت به مدرسه واگرا میشوند!
11:30 پیشنهادها: مطالعات طولی و عرضی
برای شنیدن از پادگیرها:
کستباکس|اسپاتیفای|شنوتو
🆔 @mssinst
سایت | توییتر | اینستاگرام | ایتا | بله
BY گروه بررسیهای راهبردی میراث
Share with your friend now:
tgoop.com/mssinst/180