📖 Учебный материал можно подавать учащимся по-разному: двигаясь от частного к общему или, наоборот, общего к частному. Сторонником второй модели был, например, Лев Выготский, а также автор методики укрупнения дидактических единиц (УДЕ) Пюрвя Мучкаевич Эрдниев.

В западной же педагогике автором такого подхода является исследователь педагогического дизайна Чарльз Рейгелут, автор теории разработки. Она опирается на когнитивную теорию схем, разработанную Жаном Пиаже.

#база_знаний