Привет!
❤️Вы как? Довольны годом so far?
Да, да, я знаю, что всего три дня прошло. Я пока успела продлить подписку на ororo, прочитать три книги и придумать себе челлендж, в рамках которого нужно каждый день в течение года делать что-то физически активное, чтобы не врасти в стул. Пока на стадии отрицания, конечно, но винить некого
😁Потихоньку готовлю первые занятия к возвращению учеников из отпусков и с каникул. Мы обычно не делаем ничего особенного. Обсуждать прошедшие праздники любят далеко не все подростки и взрослые — post-holiday blues и вот это вот всё. Со студентами мы, как правило, не виделись минимум 2-3 недели зачётов и экзаменов, там и без праздников есть что обсудить. Кто-то возвращается из путешествий, тоже не до нового года. А мои ученики-европейцы вообще уже пару недель отработают в обычном режиме к тому моменту, как к работе вернусь я.
Однако есть у меня любимый формат первых посленовогодних уроков. Ну ладно, второй — после "проболтать всё занятие, обмениваясь новостями"
😄 И формат этот —
graded reader.
📚Выбираю ридер с учётом интересов или актуальных жизненных событий ученика, но примерно на пол-уровня ниже его текущего. Ридер нужен такой, который мы сможем полностью прочитать за урок.
📚Работаем с ридером как с обычным текстом, со всеми элементами reading lesson. Главное у нас содержание — понять историю, насладиться этим пониманием.
📚По-максимуму эксплуатируем визуал. Обсуждаем картинки, придумываем, что говорят герои на том или ином изображении, находим сходства и отличия между картинкой и нашим городом / комнатой / отпуском.
📚Я заранее готовлю быстрые вопросы, которые помогут нам вспомнить пройденный до перерыва target language. Например, если работали с модальными, могу повесить стикеры с вопросами "What
should Kate do in this situation?", "What are some things you
must or
mustn't do in this square, in your opinion?".
📚По ходу чтения мы иногда останавливаемся и работаем с CCQs и noticing тех слов и конструкций, которые ученику уже знакомы. "А вот "She is singing very loudly" — это про вообще или про сейчас? Точно, про сейчас! А видите ещё какие-то примеры такие в этой главе? А примеры "про вообще" видите? А loudly — это наречие или прилагательное? А как вы это поняли? А ещё найдёте два наречия тут?". И всё в таком духе. Мои обычно к середине ридера понимают, что "Я всё забыл!!!" — это небольшое преувеличение. А к концу так и вообще: "Ого, это я целую книжку прочитал и понял за занятие!"
🦸🏼♀️🦸🏻♂️Посмотреть на скриншот доски с кусочком такого revision lesson можно в комментариях. Там же можно сказать: "Надя, отстань со своими ридерами и методикой, 3 января, в самом-то деле".
©️Надежда Попова
slealta_teaching 👩🦱