tgoop.com/slealtateaching/558
Last Update:
#былуменяученик
Потихоньку готовимся с деткой к переводному собеседованию в среднюю школу. Собеседование будет на английском — и это всё, что мы о нём знаем. Английский в школе очень серьёзный, поэтому каждый урок начинаем теперь с 15 минут вопросов на самые разные темы. На очередном уроке детка неожиданно переходит на русский и говорит: “А давайте вы мне будете вот прям сложные вопросы задавать?”. Я при этом не то чтобы упрощаю: и Past Simple, и Have you ever, и Tell me about. “Why?” — говорю. “Ну помните, — продолжает она, — что они меня спросили перед поступлением в первый класс, когда мне шесть лет было?!! Это что ж они теперь спросят?!”.
*а спросили у неё, цитирую, “I wonder who this beautiful woman over there is?”. Про маму, ага. Которая осталась в коридоре и в комнате вообще не присутствовала.
Готовимся, в общем
С деткой постарше брейнштормили прилагательные для описания характера. Дала, как обычно, алфавит и попросила вспомнить по слову на каждую букву. Сказала, что какие-то буквы можем пропустить, конечно. Но детка неизменно up for the challenge. До буквы X B1+ помогал, но на ней стало сложно и был затребован “Звонок другу гуглу”. В результате которого и нашлось слово xenodochial —
“I told my mum, — говорит детка, — that now I know two most important words of English. Eavesdropping and xenodochial”. “Right, — отвечаю, — that’s basically all you need. Just don’t eavesdrop too much or people won’t think you are xenodochial enough”. Смеётся.
©️Надежда Попова slealta_teaching