❤️❤️❤️❤️❤️На что обратил внимание экспертов Дмитрий Чернышенко(в рамках разработки Стратегии развития образования России до 2036 (40) г.):
☑️Стратегия должна стать в буквальном смысле "народной" — очень важно чтобы не только ключевые ФОИВ (Минобрнауки, Минпросвещения, Рособрнадзор, Росмолодёжь) обеспечили активное командное взаимодействие, но и команды глав регионов, ректорское сообщество и различные экспертные группы.
☑️В региональных губернаторских командах появится человек, ответственный за работу над Стратегией.
☑️Нужны измеряемые показатели результатов работы. То что можно "пощупать", измерить.
☑️ "Образом будущего" Стратегии должны стать ответы на вызовы — конкретные продукты, сервисы, методология.
☑️Важно минимизировать "швы" на пересечении работы ФОИВ, в первую очередь Минобрнауки, Минпросвещения, Рособрнадзора, Росмолодежи.
☑️Надо предложить бесшовные пути на протяжении обучения человека в течении всей жизни. Речь не только про формы и форматы "непрерывного обучения", должна быть умная индивидуализация траекторий. Особенно это важно отработать на "стыке" СПО и ВО.
☑️Один из главных вызовов обеспечения бесшовности — стереть швы перехода выпускников СПО и вузов в профессиональную среду.
❤️❤️❤️❤️❤️На что обратил внимание экспертов Дмитрий Чернышенко(в рамках разработки Стратегии развития образования России до 2036 (40) г.):
☑️Стратегия должна стать в буквальном смысле "народной" — очень важно чтобы не только ключевые ФОИВ (Минобрнауки, Минпросвещения, Рособрнадзор, Росмолодёжь) обеспечили активное командное взаимодействие, но и команды глав регионов, ректорское сообщество и различные экспертные группы.
☑️В региональных губернаторских командах появится человек, ответственный за работу над Стратегией.
☑️Нужны измеряемые показатели результатов работы. То что можно "пощупать", измерить.
☑️ "Образом будущего" Стратегии должны стать ответы на вызовы — конкретные продукты, сервисы, методология.
☑️Важно минимизировать "швы" на пересечении работы ФОИВ, в первую очередь Минобрнауки, Минпросвещения, Рособрнадзора, Росмолодежи.
☑️Надо предложить бесшовные пути на протяжении обучения человека в течении всей жизни. Речь не только про формы и форматы "непрерывного обучения", должна быть умная индивидуализация траекторий. Особенно это важно отработать на "стыке" СПО и ВО.
☑️Один из главных вызовов обеспечения бесшовности — стереть швы перехода выпускников СПО и вузов в профессиональную среду.
1What is Telegram Channels? How to Create a Private or Public Channel on Telegram? Image: Telegram. A Telegram channel is used for various purposes, from sharing helpful content to implementing a business strategy. In addition, you can use your channel to build and improve your company image, boost your sales, make profits, enhance customer loyalty, and more. Telegram Android app: Open the chats list, click the menu icon and select “New Channel.”
from us
