🫨Иван Романчук, ректор ТюмГУ, о внедренииинструментов ИИ в учебный процесс университета:
🔼Есть уникальные личности, которых невозможно заменить, но можно приблизиться по качеству передачи знаний с помощью ассистента-профессора на основе искусственного интеллекта. Наши эксперименты показали различные результаты в зависимости от области знаний. Важно, чтобы студенты научились правильно формулировать вопросы, так как качество взаимодействия с языковыми моделями зависит от этого.
🔺Студенты привыкли к живым преподавателям, и их авторитет воспринимается легче. Если обучение начнётся с общения с AI-ассистентами, это может привести к другим результатам. Мы наблюдаем положительные результаты эксперимента: некоторых преподавателей можно заменить, но необходим модератор, который будет сопровождать процесс. или тот человек, который будет сопровождать этот процесс в аудитории совместно со студентами. Но это уже по-другому оплачиваемая должность, и она не зависит от предметной области. Эти ассистенты просто должны вводить методикой постановки задачи и проводить занятия с помощью ассистента-профессора.
🔴5-6 июля пройдет конференция с участием Министра науки и высшего образования, на которой будут представлены новые результаты нашего эксперимента. Приглашаем всех принять участие и ознакомиться с возможностями нового корпуса Тюменского госуниверситета, включая использование ассистента-профессора.
💬Модератор — Евгений Сжёнов, научный руководитель НОП, член Общественного совета при Минобрнауки РФ.
🫨Иван Романчук, ректор ТюмГУ, о внедренииинструментов ИИ в учебный процесс университета:
🔼Есть уникальные личности, которых невозможно заменить, но можно приблизиться по качеству передачи знаний с помощью ассистента-профессора на основе искусственного интеллекта. Наши эксперименты показали различные результаты в зависимости от области знаний. Важно, чтобы студенты научились правильно формулировать вопросы, так как качество взаимодействия с языковыми моделями зависит от этого.
🔺Студенты привыкли к живым преподавателям, и их авторитет воспринимается легче. Если обучение начнётся с общения с AI-ассистентами, это может привести к другим результатам. Мы наблюдаем положительные результаты эксперимента: некоторых преподавателей можно заменить, но необходим модератор, который будет сопровождать процесс. или тот человек, который будет сопровождать этот процесс в аудитории совместно со студентами. Но это уже по-другому оплачиваемая должность, и она не зависит от предметной области. Эти ассистенты просто должны вводить методикой постановки задачи и проводить занятия с помощью ассистента-профессора.
🔴5-6 июля пройдет конференция с участием Министра науки и высшего образования, на которой будут представлены новые результаты нашего эксперимента. Приглашаем всех принять участие и ознакомиться с возможностями нового корпуса Тюменского госуниверситета, включая использование ассистента-профессора.
💬Модератор — Евгений Сжёнов, научный руководитель НОП, член Общественного совета при Минобрнауки РФ.
‘Ban’ on Telegram Hui said the messages, which included urging the disruption of airport operations, were attempts to incite followers to make use of poisonous, corrosive or flammable substances to vandalize police vehicles, and also called on others to make weapons to harm police. You can invite up to 200 people from your contacts to join your channel as the next step. Select the users you want to add and click “Invite.” You can skip this step altogether. As five out of seven counts were serious, Hui sentenced Ng to six years and six months in jail. 2How to set up a Telegram channel? (A step-by-step tutorial)
from us
