THANWYAH Telegram 4676
https://www.tgoop.com/thanwyah

📊 #أكاديمية_اللغة_العربية. 📊

📖 #نحو_ثالث_ثانوي.📖

🖋 #التمييز(أ ).🖊

🗓🗓🗓🗓🗓🗓🗓🗓🗓🗓

⭐️ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ:
"هو ﺍﺳﻢ ﻧﻜﺮة يُذكر تفسيرًا للمبهم قبله من ذات أو نسبة".

🍀ﻣﺜﺎﻝ لﻻﺳﻢ " ﺍﻟﺬّﺍﺕ":
💫-ﺍﺷﺘﺮﻳﺖُ عشرينَ كتابًا.

🍀ﻭﻣﺜﺎﻝ ﻣﺎ ﻳﺒﻴﻦ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ " ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ":
💫-ﻃﺎﺏَ محمدٌ "ﻧﻔﺴًﺎ"؛ ﻭﻣﻨﻪ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ: (ﻭفجّرنا الأرضَ عيونًا ).

#الشرح:
(ﻛﺘﺎﺑًﺎ) ﺟﺎﺀ ﺗﻤﻴﻴﺰًﺍ ﺃﺯﺍﻝ ﻏﻤﻮﺽ👤 ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺬﻱ سبقه (المميَّز) وهو العدد "عشرين"، ﻭﺑﻴّﻦ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻣﻨﻪ.

و( نفسًا، وعيونًا)
كلّ منها جاء تمييزًا أزال غموض الجملة التي سبقته 👉، وبين المراد منها.

🍃وﻳُﺴﻤّﻰ ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﻭﺭﺩ ﻟﺒﻴﺎﻥ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﻭﺃﺯﺍﻝ ﻏﻤﻮﺿﻪ ﺗﻤﻴﻴﺰًﺍ ، ﺃﻭ ﻣﻤﻴِّﺰًﺍ، ﺃﻭ ﺗﻔﺴﻴﺮًﺍ ﺃﻭ ﻣﻔﺴِّﺮًﺍ .
ﻭﻳُﺴﻤّﻰ ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﺯﺍﻝ ﻏﻤﻮﺿﻪ، ﻣﻤﻴَّﺰًﺍ، ﺃﻭ ﻣﻔﺴَّﺮًﺍ .🍃

#ملحوظة:
يكونُ التّمييز على تقدير معنى "مِنْ"، كما أنَّ الحال تكون على معنى "في". فإذا قلتَ "اشتريتُ عشرين كتابًا"، فالمعنى أنكَ اشتريتَ عشرين من الكتُب، وإذا قلتَ "طابَ المجتهدُ نفسًا"، فالمعنى أنهُ طابَ من جِهة نفسهِ.

💥 #أنواع_التمييز:

🍁أولا: #تمييز_ذات، أو تمييز "ملفوظ"،
ويُسمّى أيضا تمييز المفرد.

🍁هو: "اسم يأتي مفردًا نكرة سبق باسم مبهم مذكور بلفظه".

💦أنواعه:-
-الاسم المبهم الدّال على ذات:
💧1-عدد.
💧2-مقدار: ( وزن، كيل، مساحة، قياس)
💧3-أشباه المقادير .
💧4- مادلّ على المماثلة أو المغايرة.

#تمييز_المقادير:-
💧من المقادير الدّالة على الوزن
(قنطار - طن- كيلو- جرام- رطل...)
⭐️ #نحو:-
-اشتريتُ رَطلًا "دقيقًا".
(دقيقًا) جاء اسمًا مفردًا نكرة قبله مقدار دال على وزن "رطلًا".

💧من المقادير الدّالة على الكيل
(صاع، كيلة، قدح، نفر، ثمن،...).
⭐️ #نحو:-
-تصدّقَ المحسنُ بصاعٍ "قمحًا".
-التّمييز الملفوظ "قمحًا".

💧من المقادير الدّالة على المساحة
(هكتار، لبنة، قصبة، فدان، دُنم، قيراط).
⭐️ #نحو:-
-كانَ يملكُ هكتارًا" أرضًا".
-التّمييز الملفوظ "أرضًا"
اسمًا نكرةً قبله مقدار دال على مساحة هو "هكتار" وتُسمّى "هكتار"مميَّزًا دالًا على مساحة.

💧من المقادير الدّالة على القياس
(متر، ياردة، قدم، كيلو متر ....).
⭐️ #نحو:-
-زودَ المتصدِّقُ الفقيرَ بمترٍ "قماشًا".
-التّمييز الملفوظ " قماشًا ".

تمييز أشباه المقادير:-
(حفنة، مثقال، راحة، فتر، حبة، ذرة....)
🌟 #نحو:-
-أعطى الرّجلُ المحتاجَ حفنةَ " تمرًا"
-التّمييز الملفوظ"تمرًا".
جاء اسمًا مفردًا نكرة قبله (شبه مقدار)
وتُسمّى"حفنة" مميَّزًا دالًا على شبه مقدار.

💫 #ملحوظة:
#المقدار: ماله ضابط دقيق يحكم مقداره سواء كان وزنًا، أو كيلًا، أو قياسًا، أو مساحةً.
-أما شبه المقدار: ما ليس له ضابط دقيق.

يأتي اسمًا مفردًا نكرةً قبله مماثلة أو مغايرة.
⭐️ #نحو:-
-ما مثلُه "رجلًا "
-ما غيرُه "معلمًا".

🍀 #حكم_التمييز_الملفوظ:-
1⃣ #النصب:-
وذلك إذا كان المميّز منونًا سواء كان مقدارًا أو شبه مقدار.
أو إذا كان المميّز يدل على المماثلة، أو المغايرة، أو عدد: (99-11، ألفاظ العقود ).
🍃 #نحو:-
-عندي هكتارُ أرضًا.
🔹أرضًا: تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.

2⃣ #الجر_بالإضافة:-
وذلك إذا كان المميّز غير منون سواء كان مقدارًا أو شبه مقدار، أو إذا كان المميّز من الأعداد المفردة ومضاعفاتها.
🍃 #نحو :-
أعطيتُهُ مترَ قماشٍ .
🔹#قماش: تمييز ملفوظ مجرور بالإضافة (مضاف إليه مجرور)
وهنا خرج عن التّمييز لكونه جاء مجرورًا.

3⃣ #الجرّ بـ(من):-
وذلك إذا سُبق بمن، وكان المميّز منونًا (مقدارًا أو شبه مقدار).
🍃 #نحو:
-ابتعتُ كيلةً من شعيرٍ .
🔹 #شعير: اسم مجرور بـ(من)وهنا خرج عن التّمييز إلى الاسم المجرور.

🌸🌸🌸🌸

💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎

#لا_نحلل_حذف_الرابط.

📕قناةُ اللّغَةِ العربيّةِ للثانويةِ📕

قنــاةٌ تختصُ بتعليمِ قواعدِ اللُّغَةِ العربيّةِ الخاصةِ بالثّانويةِ، وبأسـاليبٍ سهـلةٍ ومشوقةٍ.
يستطـيعُ المتعلّمُ فهمَها، واستـيعابَها، وبإشراف نخبةٍ من اﻷساتذةِ المتخصصينَ 👍🏻


للاشتراك فـي القناة اضغط على الرّابط التّالي
👇👇👇👇👇👇👇👇👇

https://www.tgoop.com/thanwyah


📔📔📔📔📔📔



tgoop.com/thanwyah/4676
Create:
Last Update:

https://www.tgoop.com/thanwyah

📊 #أكاديمية_اللغة_العربية. 📊

📖 #نحو_ثالث_ثانوي.📖

🖋 #التمييز(أ ).🖊

🗓🗓🗓🗓🗓🗓🗓🗓🗓🗓

⭐️ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ:
"هو ﺍﺳﻢ ﻧﻜﺮة يُذكر تفسيرًا للمبهم قبله من ذات أو نسبة".

🍀ﻣﺜﺎﻝ لﻻﺳﻢ " ﺍﻟﺬّﺍﺕ":
💫-ﺍﺷﺘﺮﻳﺖُ عشرينَ كتابًا.

🍀ﻭﻣﺜﺎﻝ ﻣﺎ ﻳﺒﻴﻦ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ " ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ":
💫-ﻃﺎﺏَ محمدٌ "ﻧﻔﺴًﺎ"؛ ﻭﻣﻨﻪ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ: (ﻭفجّرنا الأرضَ عيونًا ).

#الشرح:
(ﻛﺘﺎﺑًﺎ) ﺟﺎﺀ ﺗﻤﻴﻴﺰًﺍ ﺃﺯﺍﻝ ﻏﻤﻮﺽ👤 ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺬﻱ سبقه (المميَّز) وهو العدد "عشرين"، ﻭﺑﻴّﻦ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻣﻨﻪ.

و( نفسًا، وعيونًا)
كلّ منها جاء تمييزًا أزال غموض الجملة التي سبقته 👉، وبين المراد منها.

🍃وﻳُﺴﻤّﻰ ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﻭﺭﺩ ﻟﺒﻴﺎﻥ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﻭﺃﺯﺍﻝ ﻏﻤﻮﺿﻪ ﺗﻤﻴﻴﺰًﺍ ، ﺃﻭ ﻣﻤﻴِّﺰًﺍ، ﺃﻭ ﺗﻔﺴﻴﺮًﺍ ﺃﻭ ﻣﻔﺴِّﺮًﺍ .
ﻭﻳُﺴﻤّﻰ ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﺯﺍﻝ ﻏﻤﻮﺿﻪ، ﻣﻤﻴَّﺰًﺍ، ﺃﻭ ﻣﻔﺴَّﺮًﺍ .🍃

#ملحوظة:
يكونُ التّمييز على تقدير معنى "مِنْ"، كما أنَّ الحال تكون على معنى "في". فإذا قلتَ "اشتريتُ عشرين كتابًا"، فالمعنى أنكَ اشتريتَ عشرين من الكتُب، وإذا قلتَ "طابَ المجتهدُ نفسًا"، فالمعنى أنهُ طابَ من جِهة نفسهِ.

💥 #أنواع_التمييز:

🍁أولا: #تمييز_ذات، أو تمييز "ملفوظ"،
ويُسمّى أيضا تمييز المفرد.

🍁هو: "اسم يأتي مفردًا نكرة سبق باسم مبهم مذكور بلفظه".

💦أنواعه:-
-الاسم المبهم الدّال على ذات:
💧1-عدد.
💧2-مقدار: ( وزن، كيل، مساحة، قياس)
💧3-أشباه المقادير .
💧4- مادلّ على المماثلة أو المغايرة.

#تمييز_المقادير:-
💧من المقادير الدّالة على الوزن
(قنطار - طن- كيلو- جرام- رطل...)
⭐️ #نحو:-
-اشتريتُ رَطلًا "دقيقًا".
(دقيقًا) جاء اسمًا مفردًا نكرة قبله مقدار دال على وزن "رطلًا".

💧من المقادير الدّالة على الكيل
(صاع، كيلة، قدح، نفر، ثمن،...).
⭐️ #نحو:-
-تصدّقَ المحسنُ بصاعٍ "قمحًا".
-التّمييز الملفوظ "قمحًا".

💧من المقادير الدّالة على المساحة
(هكتار، لبنة، قصبة، فدان، دُنم، قيراط).
⭐️ #نحو:-
-كانَ يملكُ هكتارًا" أرضًا".
-التّمييز الملفوظ "أرضًا"
اسمًا نكرةً قبله مقدار دال على مساحة هو "هكتار" وتُسمّى "هكتار"مميَّزًا دالًا على مساحة.

💧من المقادير الدّالة على القياس
(متر، ياردة، قدم، كيلو متر ....).
⭐️ #نحو:-
-زودَ المتصدِّقُ الفقيرَ بمترٍ "قماشًا".
-التّمييز الملفوظ " قماشًا ".

تمييز أشباه المقادير:-
(حفنة، مثقال، راحة، فتر، حبة، ذرة....)
🌟 #نحو:-
-أعطى الرّجلُ المحتاجَ حفنةَ " تمرًا"
-التّمييز الملفوظ"تمرًا".
جاء اسمًا مفردًا نكرة قبله (شبه مقدار)
وتُسمّى"حفنة" مميَّزًا دالًا على شبه مقدار.

💫 #ملحوظة:
#المقدار: ماله ضابط دقيق يحكم مقداره سواء كان وزنًا، أو كيلًا، أو قياسًا، أو مساحةً.
-أما شبه المقدار: ما ليس له ضابط دقيق.

يأتي اسمًا مفردًا نكرةً قبله مماثلة أو مغايرة.
⭐️ #نحو:-
-ما مثلُه "رجلًا "
-ما غيرُه "معلمًا".

🍀 #حكم_التمييز_الملفوظ:-
1⃣ #النصب:-
وذلك إذا كان المميّز منونًا سواء كان مقدارًا أو شبه مقدار.
أو إذا كان المميّز يدل على المماثلة، أو المغايرة، أو عدد: (99-11، ألفاظ العقود ).
🍃 #نحو:-
-عندي هكتارُ أرضًا.
🔹أرضًا: تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.

2⃣ #الجر_بالإضافة:-
وذلك إذا كان المميّز غير منون سواء كان مقدارًا أو شبه مقدار، أو إذا كان المميّز من الأعداد المفردة ومضاعفاتها.
🍃 #نحو :-
أعطيتُهُ مترَ قماشٍ .
🔹#قماش: تمييز ملفوظ مجرور بالإضافة (مضاف إليه مجرور)
وهنا خرج عن التّمييز لكونه جاء مجرورًا.

3⃣ #الجرّ بـ(من):-
وذلك إذا سُبق بمن، وكان المميّز منونًا (مقدارًا أو شبه مقدار).
🍃 #نحو:
-ابتعتُ كيلةً من شعيرٍ .
🔹 #شعير: اسم مجرور بـ(من)وهنا خرج عن التّمييز إلى الاسم المجرور.

🌸🌸🌸🌸

💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎

#لا_نحلل_حذف_الرابط.

📕قناةُ اللّغَةِ العربيّةِ للثانويةِ📕

قنــاةٌ تختصُ بتعليمِ قواعدِ اللُّغَةِ العربيّةِ الخاصةِ بالثّانويةِ، وبأسـاليبٍ سهـلةٍ ومشوقةٍ.
يستطـيعُ المتعلّمُ فهمَها، واستـيعابَها، وبإشراف نخبةٍ من اﻷساتذةِ المتخصصينَ 👍🏻


للاشتراك فـي القناة اضغط على الرّابط التّالي
👇👇👇👇👇👇👇👇👇

https://www.tgoop.com/thanwyah


📔📔📔📔📔📔

BY اللغة العربية للثانوية


Share with your friend now:
tgoop.com/thanwyah/4676

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

When choosing the right name for your Telegram channel, use the language of your target audience. The name must sum up the essence of your channel in 1-3 words. If you’re planning to expand your Telegram audience, it makes sense to incorporate keywords into your name. Developing social channels based on exchanging a single message isn’t exactly new, of course. Back in 2014, the “Yo” app was launched with the sole purpose of enabling users to send each other the greeting “Yo.” How to create a business channel on Telegram? (Tutorial) Telegram message that reads: "Bear Market Screaming Therapy Group. You are only allowed to send screaming voice notes. Everything else = BAN. Text pics, videos, stickers, gif = BAN. Anything other than screaming = BAN. You think you are smart = BAN.
from us


Telegram اللغة العربية للثانوية
FROM American