tgoop.com/vse_pro_obrazovanie/1607
Last Update:
👆А помните была весна... Скоро летние каникулы - передышка от ЭЖД, ДЗ, КР, ВПР...А помните новость на излёте учебного года: Президент поручил правительству обеспечить сокращение в российских школах числа проверочных работ...Это одно из поручений, сформулированных по итогам оглашения послания Федеральному собранию...". Признайтесь, надеялись, что на голову ученика свалится хоть одной ВэПээРью или МЦКОнью меньше? Ведь Правительство незамедлительно утвердило перечень мероприятий по оценке качества образования и "Правила проведения мероприятий по оценке качества образования". Потом ещё летние изменения в Закон об образовании...Летом Рособрнадзор публиковал электронную почту [email protected]
для жалоб по контрольным работам, некоторым интересующимся даже отвечал, сколько всего регионов обратилось за согласованием мероприятий по оценке качества образования, которое теперь требует закон. Особо умные просили огласить весь список регионов, получивших такое согласование, ибо без него нельзя проводить региональные исследования, как объяснял Рособрнадзор (он,конечно, тайну не раскрыл)).Но прошла весна, за ней и лето. Наступил учебный год. Коллеги публикуют письмо Депобра от 03.09.24 "О мероприятиях по оценке качества образования в 2024/2025 учебном году, согласно которому он действует во исполнение норм ст. 97 п. 3.2 (это региональные сопоставительные исследования, их теперь регион должен согласовывать с Рособрнадзором) и ст. 95 (это независимая оценка качества образования, проводится по инициативе участников отношений в сфере образования в целях подготовки информации об уровне освоения обучающимися образовательной программы) ФЗ-273. Внимание, вопрос: как соотносятся "независимые исследования качества образования" из ст. 95 и "мероприятия по оценке качества образования в рамках мониторинга системы образования" (региональные, национальные и международные сопоставительные исследования) из ст. 97? Вопрос очень практический. Если это одно и то же, то всякие мцко и подобные региональные исследования возможны только после одобрения Рособрнадзором и с прочими ограничениями из постановления правительства. А если "независимые исследования по инициативе участников в сфере образовательных отношения " это совсем другое (потому что другие цели и инициаторы) и на них установленный порядок мониторинга системы образования не распространяется, то в чем сокращение контрольных работ? Если Рособрнадзор "одобряет" и регулирует только "сравнительные исследования" (свои и регионов), то всякие несравнительные "независимые диагностики" по-прежнему проводят по своему желанию в неограниченном количестве "организации, осуществляюшие независимую оценку качества"? В чем же тогда сокращение "числа проверочных работ", которое поручил правительству президент? Рособрнадзор как проводил сколько хотел ВПР, так и проводит. Регионы как "рекомендовали" директорам школ проходить "независимую диагностику оценку качества" в подведомственных организациях типа МЦКО, так и делают. Просто не надо называть это "сопоставительным исследованием" и всё останется по-прежнему. Школьники как писали ВПР, МЦКО с аналогами и прочие пробники, так и будут писать.
В чем разница можно спросить у Музаева из Рособрнадзора на родсобрании. Хотя бы посмеёмся на этом стендапе.
BY Баба-Яга в образовании
Share with your friend now:
tgoop.com/vse_pro_obrazovanie/1607